關于中國英語學習者的英語輔音發音的調查研究

[摘要]本文通過數據分析，總結出中國英語學習者在英語單詞的后單輔音發音上常出現的四大問題：1.替音 2.略音3.插音4.清化。

[關鍵詞]中國英語學習者 Chinese English learners 后單輔音final singleton consonants 錯誤errors

1.引言

在中國的小學至大學的課程中，英語都是一門必修課。盡管中國的大學生已經學了至少十年的英語，但大多數人都覺得很難學好這門外語，尤其是口語這方面。因此，研究中國英語學習者的發音特征具有重要意義。本文主要關注中國英語學習者的后單輔音發音錯誤，并探討導致其產生的原因和給予一些語音教學建議。

2.理論基礎和相關研究

近年，有不少關于新加坡式英語，印度式英語， 甚至港式英語等英語變體的研究，但關于中式英語的研究卻不多。這些研究主要關注前后綴輔音叢或整體發音。

Chan（2006）在香港對廣東的英語作為第二語言學習者的調查中發現/v/常被替換為/f/和后阻塞音被清化兩種現象。她還總結出/l/是最難發的音，而鼻音卻相對容易。然而，參與的受試者有一半是高校英語專業學生，都系統學習過語言學，發音相對標準。

Deterding（2010）在新加坡邀請了33名國家教育學院的女大學生參與調查。其中，24人為華人，5人為馬來西亞人，4人為印度人。他指出英語單詞的后輔音叢中的/t//d/音常被東南亞學生甚至內圈英語者省略，而華人常在輔音尾插入一個短元音。

Gao（2005）進行了一個長期的個案研究。研究對象為在美國學習的中國學生。她發現無論是在詞尾或所有格復數動詞，其后輔音群中的/s/都經常被省略。……