[摘要]為了提高職工的創新創造能力,推動技術創新型企業的建設,工會確定了推進職工技術創新的工作模式。該模式以“一個目的、兩點保障、三項措施”為主要特點,創新性地進行了職工合理化建議活動,并強調職工創新工作室制度及在此基礎上的職工技術創新扶持項目。通過該模式的應用,可以提高職工的創新意識和創新能力,推動企業的技術進步和創新發展。
[關鍵詞]工會;技術創新;工作思路;工作實踐
黨的十八大報告明確提出“實施創新驅動發展戰略”,主張以全球視野謀劃和推動創新,提高原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新能力,不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面創新,表明技術創新與改革已經從企業行為上升到國家經濟和社會發展戰略的地位。
一、在全廠營造學習氛圍、提高職工創新素能
為營造學習氛圍,打造專業能手隊伍,提高職工崗位履職能力,并激發職工“學技術、鉆技術”的熱情,工會每年定期在全體職工中組織開展崗位知識培訓及考試。培訓工作應做到“有文件、有組織機構、有計劃、有記錄、有宣傳、有考核、有評估”,將相關工作落到實處。每年7、8月份進行動員和授課資料準備,9、10月份分批對全體職工進行授課和培訓,10、11月份進行全員考核。通過考核測評,評選學習團體及個人等級獎,鼓舞職工加強學習,營造良好的學習氛圍,并為職工技術創新打下基礎。
此外,定期組織開設基礎性、創造性的理論知識培訓課程,從勞模、高級技師、技師等創新活動骨干開始,逐步擴大到生產一線班組長,提高職工的創新意識、創新技巧和能力;……