民辦高校輔導員職業能力提升的有效途徑研究①

[摘 " " " " "要] "建設一支專業化、職業化的輔導員隊伍，已成為關系到人才培養和民辦高校改革、發展、穩定的重要環節。結合西京學院輔導員專業化、職業化建設的經驗，為民辦高校輔導員職業能力提升提出了一些有效的建設性意見和建議，以期對高校輔導員職業能力提升有所裨益。

[關 " 鍵 " "詞] "民辦高校;輔導員;職業能力

[中圖分類號] "G645 " " " " " " [文獻標志碼] "A " "[文章編號] "2096-0603（2015）24-0016-01

一、我國輔導員職業發展的現狀

輔導員作為大學生教育管理骨干力量，他們不僅要從事學生管理的日常事務性工作，還要創造性地開展學生思想政治教育、校園文化活動，為學生提供學習生活指導、心理咨詢、生涯規劃輔導、就業指導等。需要職業化人員去從事、研究、發展輔導員工作。

目前，我國高校輔導員職業能力的現狀表現：（1）對職業能力的認識不足。①職業成就感缺乏，特別是民辦高校的輔導員表現得更為突出;②缺乏職業歸屬感;③工作壓力大，導致對職業前途失去信心。（2）職業能力素質參差不齊。①學歷低，民辦高校輔導員的學歷低的現狀尤為明顯;②專業雜，輔導員來自思想政治教育或教育管理等相關學科專業的人數較少。輔導員專業性不強是影響走專業化道路的主要障礙。（3）職業化進程緩慢。輔導員工作定位不清，機制不完善，分配政策不合理等問題仍然存在，其職業化進程仍處于一個十分緩慢乃至滯后的狀況。

二、提升高校輔導員職業能力的有效途徑

（一）更新理念，與時俱進

（1）要轉變思想觀念，確立職業理想?！?br>