淺議課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

[摘 " " " " "要] "今天的中國(guó)比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新發(fā)展。“創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的培養(yǎng)靠教育。”學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為當(dāng)前課堂教學(xué)改革的重要課題。在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，要還給學(xué)生創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)，給足學(xué)生創(chuàng)新的時(shí)間，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。

[關(guān) " 鍵 " "詞] "創(chuàng)新;課堂教學(xué);主動(dòng);時(shí)間;空間

[中圖分類(lèi)號(hào)] "G712 " " " " " " " " " "[文獻(xiàn)標(biāo)志碼] "A " "[文章編號(hào)] "2096-0603（2015）24-0049-01

提到“創(chuàng)新”，我們很自然地就會(huì)想到這句話(huà)——“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”多少年來(lái)，“創(chuàng)新”一直是我國(guó)自上而下竭力提倡的主題，是各級(jí)各部門(mén)落實(shí)工作的基本要求。“創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的培養(yǎng)靠教育。”作為新時(shí)期的教育工作者，我們更需要不斷自我變革，追求工作創(chuàng)新，大膽進(jìn)行創(chuàng)新教育的探索與實(shí)踐。

課堂是學(xué)校教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生各方面能力的重要手段。學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為當(dāng)前課堂教學(xué)改革的重要課題。下面僅就在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力談幾點(diǎn)看法：

一、還給學(xué)生創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)

同一些發(fā)達(dá)國(guó)家的學(xué)生相比，我國(guó)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)明顯不強(qiáng)，創(chuàng)新能力明顯不足。這些問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因在于我們的學(xué)生從小接受應(yīng)試教育，習(xí)慣于課堂上聽(tīng)從教師的安排。經(jīng)過(guò)多年的改革，現(xiàn)在的課堂已經(jīng)不再是“滿(mǎn)堂灌”了。形式雖有所改變，但是層出不窮的問(wèn)題和花樣百出的設(shè)計(jì)使學(xué)生眼花繚亂，疲于應(yīng)付。……