

祖輩對于孩子的照顧總是事無巨細、無微不至的,憑借著自己豐富的人生經歷和生活經驗,他們總是能給孩子自認為最為妥帖的安排和照顧,什么該做什么不該做,什么該玩兒什么不該玩兒,他們心中自有一桿秤。可事實上,即便是小班的孩子,他們也有自己的想法和主張。親愛的爺爺奶奶、外公外婆,適時地傾聽孩子心中的聲音,與孩子們進行平等的溝通和交流吧。
比起父母,祖輩擁有更豐富的人生閱歷,這會讓他們比新手父母更加了解孩子成長階段的各種需要,而歲月的積淀讓他們的心態更加平和,在與孩子相處時會更有耐心、更加細致。同時,祖輩們會更多地保有傳統的文化和美德,有他們參與孩子的生活和教育,孩子在接受先進的文化熏陶的同時,能更好地傳承優秀傳統。但年長者的觀念一般較為傳統,他們注重自己作為家長的權威,有時候難免會忽略掉孩子的合理建議和適當需求,祖輩家長們,是時候來學習一下與孩子溝通的技巧啦!
祖輩類型面面觀
類型一:過分關注型
這一類型的祖輩家長對孩子呵護備至,孩子本來可以自己做的事情,都被其代勞,過分的呵護使孩子失去了鍛煉自己能力的機會。在這類祖輩家長的眼中,孩子是沒有主見的小家伙,因此他們很少去聆聽孩子的訴說。
類型二:監督管理型
這一類型的祖輩家長什么事情都要督促孩子,害怕孩子出錯,經常檢查孩子的行為,孩子極易形成依賴性和惰性,于是也很少與他們交流自己的看法。
類型三:嚴厲懲罰型
這一類型的祖輩家長遵循了中國傳統的教育理念,他們覺得對孩子要嚴格管教,所以對孩子的批評多于鼓勵,責罰多于獎勵,他們的家長權威讓他們很少去傾聽孩子內心的想法。
類型四:民主溫和型
在祖輩中也有善于溝通、溫和民主的類型,他們樂于與孩子做朋友,善于與孩子包括孩子的父母進行溝通與交流,形成良好的教育互動,這種類型的祖輩家長是很好的榜樣。
孩子說、祖輩聽,溝通有方法
關心孩子的內心世界
別看孩子年紀小,他們也有一顆細膩而敏感的心,他們也渴望表達自己的想法,希望爺爺奶奶能聆聽自己的內心世界。祖輩家長可以盡可能地參與孩子的游戲,多與孩子一同玩耍,陪他們看動畫片,幫助他們宣泄情感,聽聽他們的心里話。
帶孩子去外面玩
帶孩子出去玩不僅能幫助孩子發展與同伴、他人的人際關系,祖輩家長也可以在孩子與同齡人的相處中觀察、了解到孩子的需要。而來自他人的關愛也會帶給孩子溫暖,這有助于使他形成開朗的性格,并鍛煉了表達能力,利于日后的親子交流。
學習使用現代的電子工具
祖輩家長學習使用照相機、DV等,不僅能記錄下孩子的成長足跡,成為日后美好的回憶,在記錄的過程中,孩子也會很開心,與祖輩家長形成良好的互動,祖輩家長也可以將孩子的愿望與需求記錄下來,并在合理的范圍內予以滿足。
與孩子的父母保持交流
即便是帶孩子的時間比其父母還要長,祖輩家長也應該多與孩子的父母交流,特別是在一些教育問題上,如果祖輩家長與孩子的父母各執己見,對孩子提出不同的要求,也會給孩子造成困惑。當夾在兩代不同的教育理念之間時,孩子會不知道從何表達。而有些祖輩家長可能會為了強調自己教育理念的權威性,只顧著和孩子父母辯駁教育理念,而忽略了孩子自己的想法。
父母言、祖輩聞,交流有技巧
父母是孩子與祖輩家長之間溝通的橋梁,小班的孩子有時候表達還不夠完善,有些想法可能不能完全表達出來,而祖輩家長有可能忽略孩子的內心需要,這時候就需要父母也來做傳聲筒,將孩子的心意傳達給祖輩了,但在傳達的時候,父母也要注意方式方法,“說”也有“說”的技巧。
在合適的場合說
父母在與祖輩家長溝通的時候,要注意場合,私下里面對面的交流比較合適,年紀大的人往往比較顧及面子,如果被小輩當眾提建議,祖輩家長可能會覺得很沒面子,可能不但不會聽取,反而更加固執。散步、看電視等休閑的時光,也是良好溝通的時刻。
輕言輕語地說
在與老人溝通的時候,父母要保持平和的心態和緩和的語氣,畢竟祖輩家長也是您的家長,不要因為過于堅持自己的觀點或是過于強烈地表達孩子的想法而將氣氛弄僵,也許理念不盡相同,但請相信,你們愛孩子的心是一樣的。
嘗試著舉例子說
年長的人可能會因為固有的生活經驗而比較固執,這個時候父母不能純用理論硬去和祖輩家長辯駁,就要采取一些小小的技巧了,不妨舉例子、反著說,即告訴祖輩家長不怎樣做,孩子就會變成他不希望看到的那樣。對公婆可以用自己當反面教材,對自己的爸媽可以“犧牲”老公。注意別反過來說,否則就如同指責老人在教育自己子女上很失敗。當然,也可以舉一些權威的例子,比如書本上或是祖輩家長信任的人,這些例子也許會比硬生生的建議更能事半功倍哦。