春天來(lái)了

溫暖的春天來(lái)到了，太陽(yáng)瞇瞇笑，青蛙呱呱叫……還有什么事物在發(fā)生著美麗的變化呢？寶寶們，我們一起來(lái)看看吧。

行動(dòng)依據(jù)

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》： 3～4歲幼兒經(jīng)常自哼自唱或模仿有趣的動(dòng)作、表情和聲調(diào)。

任務(wù)卡

青蛙叫燕子飛

掃一掃二維碼，播放歌曲《春天里》，讓寶寶熟悉并產(chǎn)生興趣。

“寶寶，我們來(lái)學(xué)學(xué)青蛙，我們來(lái)學(xué)學(xué)燕子……”家長(zhǎng)可以跟寶寶一起哼唱這首歌，同時(shí)請(qǐng)寶寶用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲里的事物。剛開(kāi)始可以以模仿家長(zhǎng)的動(dòng)作為主，逐步過(guò)渡到寶寶自主表現(xiàn)。

春天里的舞蹈

“哇，太陽(yáng)是這樣笑的，青蛙是這么叫的，燕子是那樣飛的，寶寶你做得真好看呀！”每一句的間奏部分可以請(qǐng)寶寶做重復(fù)的動(dòng)作，滿足寶寶的表現(xiàn)欲。

春天里的大聚會(huì)

“寶寶，我們來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，除了我們剛剛聽(tīng)到的，還有什么小動(dòng)物會(huì)在春天里出來(lái)呢？”在寶寶熟悉后，家長(zhǎng)可以根據(jù)春天的季節(jié)特征，用別的事物進(jìn)行替代，以滿足寶寶更多的需求，提升他們的積極性。