清明前后，種瓜點豆

俗話說：“清明前后，種瓜點豆。”種子的發芽、出土、開花、結果，都會讓寶寶感到新奇，在參與種植的活動中，寶寶還會親自翻土、澆水、施肥，不但照顧了植物，親近了自然，堅持性、觀察力也得到了鍛煉。

行動依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》： 3～4歲幼兒知道做事情應當有始有終。

任務卡

幾粒黃豆，小花盆，土壤，小噴壺，小鏟子。

爺爺和寶寶選出顆粒飽滿的小豆豆，放在小碗中泡發，引導寶寶觀察小豆豆在泡發過程中的變化。

爺爺帶著寶寶來到戶外，一起用小鏟子把泥土翻松后，裝在自己的小花盆中。

寶寶把泡好的小豆豆移到小花盆中，用小鏟子輕輕地幫小豆豆蓋上一層薄薄的土。

用小噴壺給小豆豆澆水后，爺爺引導寶寶觀察澆水后泥土的變化。

小豆豆最喜歡太陽公公了，爺爺和寶寶一起去幫小豆豆找個暖洋洋的家吧！別忘了每天都要去照顧、觀察小豆豆哦，可別讓小豆豆口渴啊。記錄一下，小豆豆幾天會從土里鉆出小腦袋呢？

嘮叨鹿媽

種子不必刻意買，寶寶常見的植物會讓種植更有趣！想想我們平時吃的糧食、蔬菜，在精心培育下竟然也能發生奇妙的變化，寶寶一定會興趣盎然。

鹿爸博士

家長可以從吸管底部開始每隔固定的距離貼上蝸牛貼畫，自制一個蝸牛測量尺。將自制測量尺插在小花盆中，經常引導寶寶去數一數，小豆苗爬到第幾個蝸牛了，增加游戲的趣味性。