誰住皮球里

中班寶寶喜歡動手探索各種物體和材料，喜歡玩有操作性的游戲，因此家長們要抓住寶寶的特點，陪寶寶一起玩游戲，讓寶寶體驗探索實驗帶來的快樂！

行動依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》： 4～5歲兒能感知和發現簡單物理現象，如物體形態或位置變化等。

任務卡

準 備

皮球，氣針，打氣筒。

和皮球玩游戲

“一個娃娃，圓頭圓腦，用手一拍，跳得很高。寶寶你知道謎語里說的是什么嗎？（皮球）今天我們來和皮球玩游戲吧。”寶寶和家長一起用身體來模仿皮球的樣子，蹦一蹦，跳一跳，滾一滾。

皮球里面住著誰

“寶寶模仿皮球動起來的樣子真是太像了，可是你知道為什么皮球會蹦、會跳、會滾嗎？你知道皮球里住著誰嗎？”家長鼓勵寶寶用拍一拍、擠一擠、敲一敲、搖一搖等方式進行探索。

請出皮球里的小主人

家長變個小魔術，把皮球里的小主人請出來。用氣針給皮球放氣，引導寶寶發現： 皮球里面住著空氣。

“漏了氣的皮球能拍起來嗎？”（拍不起來）家長和寶寶一起為皮球打打氣。

鹿爸博士

科學活動的操作材料大多來源于生活，家長要做有心人，細心為寶寶收集操作材料。除了玩皮球之外，家長可以讓寶寶想一想：“除了皮球需要空氣外，還有哪些東西需要空氣呢？如果它們離開空氣會怎么樣？”培養寶寶探究周圍事物的興趣和好奇心。