走，拓展去

上周二，公司組織了一次戶外拓展訓(xùn)練，我們辦公室有好幾位同事報(bào)名參加了這讓我感到很驚奇，畢竟她們當(dāng)中的好多位日常呈現(xiàn)出的都是各種“懶癌”癥狀，我不免壞壞地期待著她們在拓展活動中呼天搶地的模樣。

但這一次我竟然猜錯(cuò)了！參加完拓展訓(xùn)練的第二天，幾位同事精神煥發(fā)地走進(jìn)辦公室，個(gè)個(gè)都覺得自己不但肉體上得到了鍛煉，精神上更獲得了升華。同事小范真情實(shí)感地表達(dá)：“我真的是一個(gè)很懶的人，平時(shí)完全不愛動的，本來打算拓展訓(xùn)練的時(shí)候渾水摸魚，但是真的把我丟進(jìn)那個(gè)環(huán)境里去，我覺得實(shí)在是不能拖團(tuán)隊(duì)的后腿，于是就只能一直跑—直跑。”另一位同事小萬也抒發(fā)了自己對此次拓展訓(xùn)練的感想：“如果是整個(gè)部門的同事—起參船陌展訓(xùn)練的話，真的很利于增進(jìn)大家的感情呢！”

“怎么？短短一天的時(shí)間就和其他辦公室的陌生同事擦出火花了嗎？”我不忿地問道。小范和小萬顧左右而言他：反正那個(gè)帶隊(duì)的小哥哥長得挺不錯(cuò)的，人也很好。

其他沒有參加拓展訓(xùn)練的同事十分感慨：萬萬沒想到。

同事小范除了對拓展當(dāng)日的帶隊(duì)小哥哥念念不忘之外，還不忘發(fā)揮職業(yè)素養(yǎng)，思考了一些比較深層次的問題，比如創(chuàng)業(yè)。

小范表示，結(jié)合自身的體驗(yàn)以及對該領(lǐng)域的關(guān)注，她有理由相信，無論是面向成人還是少兒，拓展訓(xùn)練營都將成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)熱點(diǎn)。

小范曾經(jīng)采訪過一位葉先生，他在2009年之前從事的是成人拓展訓(xùn)練指導(dǎo)，在了解了美國夏令營的經(jīng)營模式并到多個(gè)美國夏令營基地考察過后，他創(chuàng)辦了一所面向少年兒童的野外夏令營。

葉先生的創(chuàng)業(yè)動力有一部分來自于他的兒子。兒子四五歲的時(shí)候，葉先生就帶著他參加了一個(gè)美國的野外夏令營。小朋友不會說英文，但是非常自信，還教美國的小伙伴兒說中文，這讓葉先生很是欣慰。他覺得小朋友就應(yīng)該多與外界接觸，多和陌生人交流，認(rèn)識世界的更多面，有助于身心成長。

近幾年我們不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的公司傾向于組織員工參加拓展訓(xùn)練來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，這幾乎已經(jīng)成為一種風(fēng)潮。而家長們由于教育理念的變化，也愿意讓孩子多多參加不同內(nèi)容的夏令營。

無論是面向成人還是兒童，拓展訓(xùn)練的實(shí)質(zhì)就是各種人際關(guān)系的碰撞。成人在碰撞中明確各自的職責(zé)，培養(yǎng)相互間的信任；兒童在碰撞中學(xué)會勇敢，并在合作分工中嘗試著成為社會人，甚至是發(fā)現(xiàn)自己，了解自己。

當(dāng)然，拓展訓(xùn)練營是否真的能對人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響其實(shí)因人而異，也有一些聲音在懷疑拓展訓(xùn)練營的必要性、科學(xué)性。但不管怎么說，如果你以后也有參加拓展訓(xùn)練的機(jī)會，希望你能像小范和小萬一樣全情投入，并遇上一位長得好看又心地善良的帶隊(duì)小哥哥。