英國的最新研究表明,他們的弟弟或妹妹實際上更出色,因為他們經常被父母鞭策,趕上或超過他們的哥哥或姐姐。
艾塞克斯大學的研究者發現,“老大”會激勵弟弟妹妹的學習,包括輔導弟弟妹妹的作業,告訴他們上學應該注意的事項,這些是家長所欠缺的。家中較小的孩子通過模仿家中大孩子取得的成績而獲得成功,比如說,通過模仿他們的工作風格。
鳳凰資訊報2015年3期
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