題目要求
請同學們讀下面的文字,看能不能猜出他是誰。
他是一個大家都非常熟悉的人物,瘦高的個子,披著一頭髦發,長長的臉,不大的眼睛常常閃現一絲笑意。寬寬的嘴,薄薄的唇,一看就是能說會道的人。他的口才確實很好,說起話來風趣幽默,逗得大家捧腹不已。他主持的電視節目《幸運52》《非常6+1》,深受觀眾的喜歡。
相信同學們讀了上面的文字,頭腦中一定浮現出了一個人的形象,一定都猜出他是李詠叔叔了吧?
這次習作,我們就來寫一寫自己熟悉的一個人。用手中的畫筆,為同學、老師、家長畫張像,也可以畫自己想象中的人物。畫好了再寫一寫,除了寫外貌,還要寫寫他的性格、愛好等。
寫作指導
要想把人物寫得惟妙惟肖,就要進行細致的觀察。寫文章跟畫畫一樣,人們常說: “最好畫的是鬼,最難畫的是人。”這的確不假,因為鬼不存在,你可以任意涂抹,誰也不知道像不像。而人則不同,每個人有每個人的特點,不可差錯分毫。畫畫如此,寫文章也是這個理,只有認真地觀察,抓住特點,你寫的人物形象才能生動、鮮明地躍然紙上,使讀者有如聞其聲、如見其人的感覺。
·確定所畫的對象
哪些人是最熟悉的人?當然是自己的同學、老師、爸爸媽媽,或者其他親人。因為經常見面,所以對他們最熟悉。寫好熟悉的人,要抓住人物的特點和與眾不同的地方來寫。人有胖瘦、高矮外形特點,有粗心、細心性格特點,有無私、自私品質特點,有愛動、好靜的性格特點。動筆之前了解一下,應該靜下心來,在腦海中像過電影一樣,把這個人的性格、愛好、思想品質細細地想一想,從中找出一個或者兩個比較突出的、有別于其他人的特點,把它作為習作的重點內容。這樣在習作過程中就有目標可循了。
·細致刻畫人物的外貌特征
見到一個陌生人時,給你的第一印象就是他的長相,長得是高還是矮、是胖還是瘦、是漂亮還是丑陋,然后是看他穿的衣服有什么特點、什么顏色、什么式樣,這些人物的外部特征就叫人物的外貌。
·寫出人物的性格特點和興趣愛好
有的人性格活潑開朗,愛說、愛笑、愛動;有的人不愛說話,喜歡安靜;有的人性子急、脾氣躁,這些特點要通過舉事例的方法告訴讀者。描寫人物性格和興趣愛好,為了給讀者留下深刻的印象,可以借助人物語言、動作等來表現。
·刻畫細節,豐滿人物的形象
對人物進行細節的刻畫要有選擇,這就像畫龍點睛一樣,可以突出人物的特征,豐滿人物的形象。人物的語言是表現人物性格的一面鏡子。習作時,要讓人物自己說話,不要用你的話來代替他,也不要千人一面。因此成功的語言描寫能恰當地表現人物的身份、年齡、思想、個性特點。描寫人物語言時,要注意符合人物的身份,表現人物的思想感情。心理活動是無聲的語言,是直接表現人物精神面貌、思想活動的手段。描寫人物的心理活動時,要注意把心理活動產生的原因敘述清楚,還要注意與外貌、動作、語言描寫結合起來。
總之,我們寫人,就是要寫出人物特點,選擇最能突出人物特點的典型事件寫,抓住人物的動作、語言、心理、神態等進行細致刻畫。這樣,內容具體、生動了,人物自然也就“活”起來了。