學會改寫

所謂改寫，通常是指形式而言的，即把某一種文體的文章按照一定的要求改變為另一種文體的文章。它要求在不改變原作主旨的前提下，在形式上對原作進行改造，比如詩歌改為散文、劇本改為故事、順序改為倒敘、自述改為他述等?？傊?，不論體裁、結構、角度、人稱及各種表達的方法，都可以改。改寫，可使原作擁有更多的讀者。如英國莎士比亞的劇本，經英國著名散文家蘭姆改寫為《莎士比亞戲劇故事集》后，至今仍是世界各國少兒讀物中的暢銷書。

改寫，一定要在保持原作的思想內容、突出原作主題的前提下，充分發揮新的表達方式的長處，寫出別具特色的文章來。

改寫應注意下列幾點：

1、認真閱讀原作。改寫是在原文基礎上進行的再創造，不是重打鑼鼓另開張，不能拋棄原作的思想內容。在改寫的過程中，要對原作重新構思、剪裁、布局，使作品主題更加鮮明、生動。因此，要認真閱讀原文，弄清楚原文的主要內容、層次結構、段落大意，把握住文章的主旨。

2、改寫時要進行大膽、合理的想象。應根據需求，依據原文提供的線索，合理想象，適當補充。對某些情節可以改動，或刪節或具體化，詳略得當，但不能簡單地縮寫或抄寫，縮寫和抄寫不等于改寫。

3、要盡量運用自己的語言，適當運用原文準確、生動的語言。

改寫的主要形式：

1、改變文體。就是改變文章的體裁。如詩歌改成記敘文、散文等。

改變體裁屬于較大的改動，這種改動需要有廣泛的文體知識，要重點把握改變前后兩種問題的不同點。如把詩歌改成記敘文，詩的語言凝練、含蓄，詞語之間的跳躍性很大，為了使改后的故事情節完整，就要把跳躍的意思補充完整，使之前后連貫。對于含蓄暗示的情景和思想感情，就要通過豐富、合理的想象進行描述。另外，改成記敘文就要符合記敘文的特點，把人物、時間、地點、事件的發展過程交代清楚。

2、改變結構。這種方法，是在不改變原文體裁、內容、中心的前提下，另行鋪設思路，編織結構，謀篇布局，寫成一篇新的文章，使原文得到潤色和補益。如將順序改為倒敘，或將倒敘改為順序。這種改寫，就要習作者很好地掌握順序、倒敘或插敘的特點與作用，做到改得自然、具體，不喧賓奪主。

3、改變人稱。人稱，即習作時對人物的稱呼。如“我、我們”為第一人稱；“你、你們”為第二人稱；“他、他們”為第三人稱。

第一人稱，給人一種身臨其境、真實親切之感；第二人稱，好像人物就在對面和你促膝談心；第三人稱，則擺脫了“我”的局限，可以把事情寫得更客觀、圓滿、生動。

4、改變表達方式。把敘述改為描寫，描寫改為說明，議論改為抒情，或用對話形式改寫記敘、描寫等。敘述的，要簡單、概括、明了；描寫的，要具體、形象、生動。

5、改變表達方式。即把詳寫的地方改成略寫，或把略寫改為詳寫；把暗線改為明線，或把明線改為暗線。