摘要:首先概述了媒介融合時代的新聞傳播的巨大變革,人人成為記者,新聞內容優化,受眾互動參與。創意在媒介融合時代成為新聞傳播發展的核心動力,新聞創意人才培養是新聞傳媒發展的基石。從傳播內容、傳播媒介和受眾三個方面分析了媒介融合時代新聞創意人才培養的方式,并提出了相應的創意人才培養的建議,培養優化內容的能力,培養跨媒體創意思維和連接受眾的能力。
關鍵詞:媒介融合;新聞傳播;創意人才培養
中圖分類號:F24
文獻標識碼:A
文章編號:16723198(2015)22010402
媒介融合之所以成為一個“時代”,在很大程度上是因為這是一個由社會各界廣泛參與的社會運動。媒介融合時代,從企業、傳媒、政府到公民個人,人人可以使用融合媒介,創造傳播內容,發出聲音。傳播不再是少數人的特權,不再由專業人員、大型集團壟斷把控,只要你有創意,有內容,使用數字技術便能迅速便捷的進行傳播,并輻射到電視、電影、紙媒等其它媒介。媒介融合時代,各種媒介的傳播效果成級數增長,傳播至無窮弗遠。登高而招見者遠,順風而呼聞者彰,這就是媒介融合的強大勢能。
1媒介融合對新聞傳播的影響
媒介融合時代,新聞傳播產生了巨大的變革。傳播者從職業記者擴大到了普通人,新聞內容也隨著媒介融合的日益加深而逐漸優化,受眾對新聞傳播的參與成為媒介融合時代的常態。
1.1人人成為記者
媒介融合時代,新聞報道不再是職業記者的專利。……