【摘要】 電子檔案在各大高職院校的應(yīng)用和普及,極大地提高了檔案管理工作的效率和水平,但是仍然存在著一些問(wèn)題阻礙了其進(jìn)一步發(fā)展。本文簡(jiǎn)單的分析了高職院校電子檔案管理工作的現(xiàn)狀并針對(duì)這種現(xiàn)狀提出了幾點(diǎn)改善措施。
【關(guān)鍵詞】 高職院校 電子檔案 現(xiàn)狀 措施
一、高職院校電子檔案管理工作的現(xiàn)狀
1.1領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不夠,規(guī)章制度有待完善
由于許多高校的領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到電子檔案管理工作的重要性,使得他們忽視了對(duì)電子檔案的管理,相關(guān)的規(guī)章制度也殘缺不全。正所謂上行下效,再加上各部門(mén)兼職檔案,導(dǎo)致他們對(duì)電子檔案有較差的歸檔意識(shí),相應(yīng)的的工作積極性也不高,總是以敷衍了事的態(tài)度對(duì)待電子檔案工作,使得其不規(guī)范、不完整,管理水平低下。殘缺不全的規(guī)章制度無(wú)法約束和規(guī)范管理工作人員的工作程序和工作行為,也不能很好的為管理人員開(kāi)展工作提供良好的制度依據(jù),從而導(dǎo)致從院校各部門(mén)移交來(lái)的電子檔案大多不規(guī)范、不完整,加大了電子檔案管理工作的難度,也對(duì)后續(xù)相關(guān)工作的順利進(jìn)行造成了一定程度的影響,形成一個(gè)惡性循環(huán),極大地影響著電子檔案管理工作的效率。
1.2安全性和實(shí)用性存在很大的威脅
作為電子文件的一種,電子檔案主要是在計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)上被形成和利用的,因此它都是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下傳輸?shù)模浅5姆奖愫涂旖荨5撬嬖谥容^大的安全隱患,因?yàn)樗鼘?duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有很高的要求,否則極易遭受黑客攻擊和感染病毒,從而使文件信息無(wú)法被正常讀取。而且,電子文件中的數(shù)據(jù)信息也極易受到被非法刪除和更改而不留痕跡的威脅。同時(shí),電子檔案的儲(chǔ)存載體都是一些化學(xué)磁性材料,如磁盤(pán)、磁帶和光盤(pán),一旦管理上有疏忽,這些載體很容易發(fā)霉、變形等,而且很難恢復(fù)。如果電子檔案的儲(chǔ)存載體出現(xiàn)了問(wèn)題,那么其中的文件信息也就很難再現(xiàn)和再次被利用。
電子檔案在為人們提供便利以及提高工作效率的同時(shí),其實(shí)用性削弱的問(wèn)題也越來(lái)越突出。如今,信息技術(shù)發(fā)展迅速,各種軟件、硬件和編碼形式可以稱得上是日新月異,正是這種情況使得計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行之間的矛盾逐漸加深,從而導(dǎo)致很多電子文件信息不可讀。其次,有的院校領(lǐng)導(dǎo)重視電子檔案的管理,自然就會(huì)往其中投入經(jīng)費(fèi)和技術(shù)支持,那么它們就可以直接與合作的企業(yè)進(jìn)行技術(shù)簽約并共同開(kāi)發(fā);而有的院校領(lǐng)導(dǎo)忽視電子檔案的管理,那么就會(huì)直接導(dǎo)致相關(guān)技術(shù)低下。這種技術(shù)水平之間的差異加大了各個(gè)院校電子檔案整合管理的難度,無(wú)法實(shí)現(xiàn)校際間檔案信息資源的共享。再加上各個(gè)院校之間大多缺乏溝通、交流以及共享的管理觀念,導(dǎo)致電子檔案的優(yōu)勢(shì)受到限制。這種封閉式的管理方式不但造成嚴(yán)重的信息資源流失現(xiàn)象,而且還會(huì)出現(xiàn)信息資源重復(fù)存檔的現(xiàn)象。同時(shí)這種獨(dú)立、分散以及割據(jù)式的檔案管理已不能滿足使用者的社會(huì)需求,因?yàn)楦呗氃盒5耐瑢W(xué)們?cè)趨⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng)時(shí),如就業(yè)、考研、出國(guó)留學(xué)等,都需要其母校提供檔案資料,其使用率極高。
二、改善高職院校電子檔案工作的措施
2.1加強(qiáng)認(rèn)識(shí),完善規(guī)章制度
加大對(duì)電子檔案管理工作重要性的宣傳教育,使院校上至領(lǐng)導(dǎo)、下至員工都對(duì)電子檔案管理有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),從而根據(jù)自身的實(shí)際情況以及發(fā)展需求完善相關(guān)的規(guī)章制度,并把電子檔案管理納入到學(xué)校日常管理工作中,以規(guī)范電子檔案管理工作。其中領(lǐng)導(dǎo)要起到帶頭作用,嚴(yán)肅對(duì)待電子檔案管理工作,保證其權(quán)威性,讓管理人眼嚴(yán)格按照相關(guān)程序來(lái)進(jìn)行電子檔案管理工作。同時(shí)可建立一些合適的激勵(lì)機(jī)制,以激發(fā)工作人員的興趣和積極性。完善的規(guī)章制度可以使工作人員在工作時(shí)有據(jù)可依,有條不紊的開(kāi)展電子檔案管理工作。如果院校規(guī)模比較大、電子檔案比較多,可以找專人管理電子檔案,以提高其管理質(zhì)量和管理水平。
2.2提高電子檔案管理水平,加大其安全性和實(shí)用性
對(duì)電子檔案的儲(chǔ)存載體要做好防潮、防霉以及防擠壓等措施,避免他們?cè)獾綋p壞,同時(shí)做好備份和轉(zhuǎn)載工作,經(jīng)常對(duì)這些載體進(jìn)行抽查和檢驗(yàn),做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。管理人員要緊跟時(shí)代潮流,不斷更新儲(chǔ)存技術(shù),同時(shí)建立計(jì)算機(jī)安全防護(hù)系統(tǒng),嚴(yán)密管理工作人員對(duì)密碼和口令的設(shè)置與權(quán)限,從而提高電子檔案的真實(shí)和安全指數(shù)。各大院校應(yīng)樹(shù)立溝通、交流和資源共享的觀念,對(duì)封閉式的管理模式進(jìn)行改革創(chuàng)新。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與校園網(wǎng)連接的基礎(chǔ)上,架設(shè)高職院校電子檔案局域網(wǎng),從而使內(nèi)部和外部的數(shù)據(jù)庫(kù)全程處于管理人員監(jiān)控和管理的狀態(tài)下。同時(shí)加強(qiáng)技術(shù)軟件的開(kāi)發(fā),以便構(gòu)建電子檔案管理系統(tǒng),其中包括數(shù)據(jù)儲(chǔ)存技術(shù)、加密技術(shù)以及安全技術(shù)等。教育部門(mén)也應(yīng)重視各高職院校電子檔案整合管理的發(fā)展,向各大高職院校下達(dá)指示,讓他們組建能制定政策、調(diào)配資源并協(xié)調(diào)院校的管理機(jī)構(gòu),從而促進(jìn)高校間電子檔案的整合管理,同時(shí)讓具有檔案專業(yè)的高職院校在進(jìn)行檔案培訓(xùn)的同時(shí),還具有召開(kāi)和承辦院校檔案會(huì)議的權(quán)利,讓他成為調(diào)配和協(xié)調(diào)各院校電子檔案管理的中心,從而加強(qiáng)院校之間的溝通和交流,實(shí)現(xiàn)資源共享,為電子檔案使用者提供更好的服務(wù)。
三結(jié)語(yǔ)
綜上所述,電子檔案管理工作對(duì)院校師生參加各種社會(huì)活動(dòng)以及該院校以后的發(fā)展都有著重要的影響。因此高校一定要重視電子檔案管理工作,做好電子檔案儲(chǔ)存載體的保護(hù)和安全工作,同時(shí)加大技術(shù)研發(fā)力度,提高各院校之間電子檔案整合管理的程度,從而實(shí)現(xiàn)資源交流與共享,加強(qiáng)電子檔案社會(huì)服務(wù)功能。