關(guān)鍵詞:教育部;體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司;2015年;工作要點
中圖分類號:G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:E 文章編號:1005-2410(2015)04-0004-02
2015年學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康、藝術(shù)教育和國防教育工作的總體要求是:貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,落實全國青少年校園足球工作電視電話會議和全國學(xué)校藝術(shù)教育工作會議明確要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以每個學(xué)生都成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以加強和改進學(xué)校體育工作和美育教學(xué)為突破口,加強制度建設(shè),創(chuàng)新工作機制,切實解決學(xué)校體育、衛(wèi)生與健康、藝術(shù)教育、國防教育和學(xué)生軍訓(xùn)改革中的熱點、焦點和難點問題,在深化教育領(lǐng)域綜合改革中取得突破性進展。
一、扎實推進青少年校園足球工作
印發(fā)關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見。研究制訂青少年校園足球“十三五”發(fā)展規(guī)劃。組織申報認(rèn)定首批校園足球特色學(xué)校。啟動校園足球小學(xué)、初中、高中和高校四級聯(lián)賽。研究制訂校園足球中長期發(fā)展規(guī)劃。研究制訂中小學(xué)足球教學(xué)指南和運動技能標(biāo)準(zhǔn)。組織校園足球管理干部、校長、體育教師、教練員國家級培訓(xùn)。建立校園足球管理工作網(wǎng)絡(luò)信息平臺。開展校園足球宣傳,交流各地經(jīng)驗做法。召開全國校園足球工作總結(jié)、推進現(xiàn)場會。
二、強化體育課和課外鍛煉
1.深化學(xué)校體育教學(xué)改革。印發(fā)關(guān)于強化體育課和課外鍛煉深化學(xué)校體育改革的實施意見。研究制訂青少年身心健康促進“十三五”規(guī)劃。研究制訂籃球、排球等項目教學(xué)指南和學(xué)生運動技能標(biāo)準(zhǔn)。組織高中體育學(xué)業(yè)水平考試等級制建設(shè)專項調(diào)研和推進試點工作。深入總結(jié)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試經(jīng)驗,研究提出體育中考制度改革的意見。組織全國中小學(xué)體育教師教學(xué)技能交流、推廣活動。
2.加強高校體育工作。召開高水平運動隊建設(shè)管理暨高校體育工作會議,推動高校體育工作改革發(fā)展。制訂高水平運動隊建設(shè)管理辦法。制訂高等職業(yè)院校體育教學(xué)指導(dǎo)綱要。組織高校體育工作巡視、督查,推進《普通高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》的實施。
3.加強學(xué)校體育工作監(jiān)測評價。扎實推動學(xué)校體育《三個辦法》的落實,著力健全學(xué)校體育工作評價機制。繼續(xù)推進實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,重點加強標(biāo)準(zhǔn)測試、數(shù)據(jù)上報、逐級審核、抽查復(fù)核工作。繼續(xù)開展學(xué)校體育工作等級評估和推動各地完善學(xué)校體育年度工作報告制度。
4.完善學(xué)校體育工作管理。啟動制訂學(xué)生體育運動傷害保險辦法。制訂學(xué)生體育競賽管理辦法。組織學(xué)校體育、體育教師、體育場館向社會開放工作調(diào)研,研究制訂相關(guān)制度、措施。啟動學(xué)校體育工作條例修訂立項調(diào)研。
三、推進學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作
1.公告2014年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果。匯總、分析2014年調(diào)研數(shù)據(jù),完成調(diào)研分析報告,提出改善學(xué)生體質(zhì)健康的對策建議;會同國家體育總局等部委適時召開新聞發(fā)布會,公布學(xué)生體質(zhì)健康狀況及變化趨勢,呼吁全社會繼續(xù)關(guān)心和支持學(xué)校體育衛(wèi)生工作。
2.建立大中小學(xué)相銜接的學(xué)校健康教育推進機制。完善以“體育與健康”課程為主要載體、相關(guān)課程有效補充的健康教育模式,制定《體育與健康》課程實施指導(dǎo)意見,明確健康教育教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時;印發(fā)《大學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》。搭建健康教育師資培養(yǎng)與培訓(xùn)平臺,啟動將健康教育納入高等師范學(xué)院體育教育專業(yè)主干課程的改革工作,編制健康教育師資在職培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)教材。繼續(xù)開展小學(xué)、初中、高中學(xué)生健康素養(yǎng)評價指標(biāo)體系以及學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的研制工作,編制中小學(xué)生健康素養(yǎng)評價題庫。推進健康教育資源建設(shè),編制學(xué)校健康教育數(shù)字化資源庫,探索健康教育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。
3.做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控與學(xué)生視力保護、學(xué)校預(yù)防艾滋病、結(jié)核病等工作。會同國家衛(wèi)生計生委、國家食品藥品監(jiān)督管理局指導(dǎo)各地做好學(xué)校傳染病防控、食品安全、飲水安全等工作。組織開展學(xué)生近視眼防控工作集中調(diào)研活動。會同國家衛(wèi)生計生委完善學(xué)校艾滋病、結(jié)核病等傳染病疫情通報制度,研究制定學(xué)校預(yù)防艾滋病、結(jié)核病等相關(guān)干預(yù)措施;探索創(chuàng)新預(yù)防艾滋病教育模式,豐富不同學(xué)段、不同年齡學(xué)生的宣傳內(nèi)容和形式,增強教育的針對性和實效性;在部分高校開展艾滋病防控干預(yù)試點活動;組織開展學(xué)校預(yù)防艾滋病教育自查工作。
4.加強學(xué)校衛(wèi)生法規(guī)與制度建設(shè)。根據(jù)新頒布的《食品安全法》,修訂學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生安全管理規(guī)定。匯總完善并印發(fā)學(xué)校衛(wèi)生制度匯編,指導(dǎo)各地建立健全制度。
5.繼續(xù)開展學(xué)校衛(wèi)生隊伍能力提升工作。組織開展校醫(yī)隊伍建設(shè)調(diào)研。舉辦學(xué)校衛(wèi)生人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班及高校預(yù)防艾滋病教育培訓(xùn)班。繼續(xù)配合中國關(guān)心下一代工作委員會,實施“健康守護行動”,即通過配備校醫(yī)室器材、培訓(xùn)校醫(yī)、開展健康教育等,促進學(xué)生健康。
四、改進美育教學(xué)
1.進一步加強政策引領(lǐng)和制度建設(shè)。召開全國學(xué)校藝術(shù)教育工作會議,研制印發(fā)《教育部關(guān)于全面改進美育教學(xué) 提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)的意見》,及時總結(jié)推廣各地學(xué)校藝術(shù)教育改革試點的經(jīng)驗和成果。
2.以開齊開足藝術(shù)課為重點,抓住重點環(huán)節(jié)。深入推進全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗縣工作,開展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教師專項調(diào)研,召開全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗縣(西片)現(xiàn)場推進會,開展好“結(jié)對子、種文化”活動、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校傳承創(chuàng)建,加強藝術(shù)課程信息化建設(shè),整合各類教育教學(xué)資源,加強區(qū)域內(nèi)藝術(shù)教育統(tǒng)籌力度,探索大中小學(xué)藝術(shù)課程開設(shè)模式。
3.建立藝術(shù)教育工作評價制度。印發(fā)《中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》《學(xué)校藝術(shù)教育工作自評公示辦法》《學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告辦法》三個文件,啟動藝術(shù)教育評價工作,組織第三方機構(gòu)編制發(fā)布全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展年度報告。
4.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承工作。以弘揚社會主義核心價值觀、立德樹人為根本宗旨,以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為重點,深入做好全國第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演、全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演、高雅藝術(shù)進校園十周年等活動,深入推進體育、藝術(shù)“2+1”項目,以班級為基礎(chǔ),推廣班級合唱、校園集體舞等活動。
五、深化國防教育和學(xué)生軍事訓(xùn)練工作改革
舉辦第二屆軍事訓(xùn)練營,研究制定深化學(xué)生軍事訓(xùn)練改革意見和修訂完善普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱。規(guī)范軍事理論教學(xué),建設(shè)、推出本領(lǐng)域一批國家級課程,加強慕課、視頻公開課、多媒體教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)方法、教學(xué)技術(shù)在軍事理論課教學(xué)中的應(yīng)用。進一步抓好教育行政部門和高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工作。
六、加強宣傳引導(dǎo)
圍繞中心工作,形成全面深入宣傳典型經(jīng)驗和改革政策的有效載體、實現(xiàn)方式和長效機制。及時對學(xué)生體質(zhì)健康水平提高,校園足球、學(xué)校美育創(chuàng)新發(fā)展和學(xué)校體衛(wèi)藝國防教育改革成效突出的省(區(qū)、市),以及各級各類學(xué)校采取媒體采訪團、專題網(wǎng)站、微訪談、專家文a章、監(jiān)測評價公示欄、主題宣傳活動等多種形式持續(xù)宣傳,總結(jié)推廣各地各校改革創(chuàng)新經(jīng)驗。建立輿情分析機制,加強輿情監(jiān)測與研判,鼓勵社會各界積極建言獻(xiàn)策,有效凝聚社會共識,營造良好輿論氛圍,促進青少年身心健康、體魄強健,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。