追尋紅色記憶

鄧春曉

在重慶，紅巖無疑是這座城市最深的記憶。世事更迭，歲月無常，對于一座城市而言，有的記憶會消失，有的記憶將被永遠地保留，那些被保留的記憶更多是通過一些特殊機構來執行，其中最有權威性的就是博物館。作為全國十大紅色旅游景區，紅巖革命歷史博物館（以下簡稱“博物館”）主動發揮全國首批“愛國主義教育示范基地”的優勢，緊密結合青少年的身心特點和成長規律，在積淀和傳承歷史文化，引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀方面做出了諸多有益的探索與實踐。

再現

撥開歲月的蔓蔓青蕪，一條斑駁的木質軌道映入眼簾，這本是愛國實業家程爾昌開辦的一家工廠——渣滓洞炭廠——向外運煤的通道，火熱的勞作場景依然可以歷歷想見。然而時局動蕩、戰亂頻仍，渣滓洞炭廠并沒維持多久，即被國民政府軍統局強行霸占，改設為專門關押和迫害革命者的秘密監獄。放眼南望，松林坡大尸坑、白公館監獄、特務瞭望哨、國民黨機槍陣地等依次排開，正默默訴說著那段腥風血雨的歷史。博物館在保護好原有革命遺址的基礎上，新建了歌樂山烈士墓園、紅巖魂廣場、紅巖魂陳列館，整合了紅巖革命紀念館、歌樂山革命紀念館和中國民主黨派歷史陳列館等單位，致力于向公眾全面展示那段厚重的革命歷史。

博物館開展的紅色旅游活動，把真實的革命遺址、革命先輩的生活用品以及家信和書稿、國民黨特務迫害革命者使用的各式刑具等直觀地展現在青少年面前，具有強大的震撼力與感染力：得知每一個昏暗逼仄的房間都曾關押數十名革命者，本能地就會產生一種窒息感，從而對革命者當年的生存處境心生憫憐；看到國民黨特務對革命者施用過的殘酷到發指的各式刑具，自然就會對國民黨的反動統治產生厭惡并提出批判；讀到諸如葉挺的《囚歌》、陳然的《我的自白書》等革命詩文，便會不由自主對革命者的凌云壯志肅然起敬、心生向往……旅游參觀不同于對教材的學習，將革命歷史知識、革命傳統和革命精神以旅游的方式潛移默化傳輸給廣大青少年，寓無形于有形、寓教于游、寓教于樂，在參觀訪問賞景中，在一種放松的情緒狀態下，將革命志士為爭取民主、平等、自由而與敵抗爭、不屈不撓的奮斗精神深深地扎進青少年的內心，不知不覺地內化為青少年的價值取向。

傳承

斗轉星移一甲子，革命的硝煙早已散去，一些珍貴的記憶也日漸遠離了當代人快節奏的生活軌道。如今教材中反映國家歷史人物生平事跡的內容日益減少，教師在課堂上更熱衷介紹西方歷史人物，以致現代青少年對我國那段復雜的革命歷史缺乏了解。為了讓青少年更加真切地感知歷史，紅巖革命歷史博物館在三個方面進行了有益探索。

題材圖書發人深省。半個世紀以來，博物館陸續出版發行了包括《魔窟》《軍統秘密監獄1949》《故事紅巖》《信仰的力量》《忠誠與背叛》《紅巖風骨》《千秋紅巖——紅巖文化全輯》《紅巖魂紀實系列》在內的二十余部圖書，以及《紅巖檔案解密》《生命作證》《這座山屬于歷史》等音像制品。比如，《魔窟》一書撩開了“特區”神秘的面紗，使楊虎城、葉挺、羅世文、車耀先、江竹筠、許曉軒、陳然、“小蘿卜頭”等一個個影響著中國民眾思想感情的英雄人物散發出真實而不失偉大的光輝，使劉國定、冉益智、李文祥等叛徒人物在陽光下顯露出了兇殘的本來面目。青少年在閱讀這些書籍、音像資料的時候，仿佛置身于那個風云跌宕的年代，“親見”那一個個鮮明的歷史人物，受到強大的人格感召，見賢思齊，見不賢而內省。

舞臺劇目震撼心靈。2007年重慶市京劇團、話劇團由重慶市文化廣電局劃轉博物館管理，紅巖革命歷史博物館成了全國唯一一家整合劇團資源的博物館。博物館充分發揮劇團的平臺作用，創作排演了一系列人民群眾喜聞樂見的紅巖題材劇目，包括京劇《江竹筠》《張露萍》《金鎖記》，話劇《小蘿卜頭》《幸存者》《1949紅色戀曲》《河街茶館》，大型展演劇《我們共同走過的路》《天下為公》，舞臺劇《紅巖風》等。以新編京劇《江竹筠》為例，該劇在唱詞上極盡唯美，通篇不見“革命”二字，也不喊任何口號，有的只是“理想”“事業”“純真”這些現代青少年至今依然追求的東西，這部京戲不僅能給青少年以美的熏陶，而且能夠幫助青少年學習歷史，用歷史的鏡子觀照自己，用現實的尺度丈量未來，從而逐步樹立遠大的人生理想。

多樣藝術深入人心。博物館擁有直觀的半景畫展示、渣滓洞情景劇表演、《紅巖魂》形象報告會等新的藝術表現形式，還有“浩氣長存”烈士群雕、《血與火的洗禮》大型壁畫等傳統藝術表現形式。強大的藝術張力能夠更充分調動青少年的感官與情緒體驗，使愛國、奉獻的時代精神深深扎根在青少年的心底，內化于心再外化于行。

創新

紅巖精神是以周恩來為代表的老一輩無產階級革命家、共產黨人和革命志士，在風雨如磐的斗爭歲月里形成的“愛國、奮斗、團結、奉獻”的革命精神。盡管我們所處的時代和面臨的任務與產生紅巖精神的時代背景不同，但它仍然是激勵我們開拓進取的強大精神動力。那發生在中國南部地區的艱苦卓絕的革命斗爭歷史，那關押在渣滓洞、白公館革命先烈們悲壯、豪邁、撼動人心的事跡，那發生在紅巖村革命仁人志士生活中的一個個感人故事，對青少年養成社會主義核心價值觀具有十分重要的意義。為了讓紅巖這份獨特的紅色記憶緊跟時代發展步伐，永遠傳承下去，紅巖革命歷史博物館做出以下三方面的積極嘗試。

開展紅巖精神主題活動。紅巖革命歷史博物館憑借豐厚的革命歷史文化，每年開展許多青少年主題教育活動?；顒又饕瑑煞矫鎯热荩阂环矫媸菄@各種紀念日開展，如圍繞清明節開展“清明祭英烈”主題活動，圍繞“11·27”大屠殺慘案開展的“烈士殉難祭拜活動”；另一方面是將革命歷史精神與時代特點緊密結合，開展諸如“爭當紅巖解說員”“給小蘿卜頭的一封信”“少先隊入隊儀式”“新兵入伍宣誓”“新生入學宣誓”“十八歲成人宣誓”“紅巖詩歌朗誦”“緬懷夢想一起飛”“山里娃娃看紅巖”“紅巖杯少兒文藝調演”“講紅巖故事”等三十多個面向社會的教育主題活動。

一次活動勝過十次說教。開展這樣的創新主題活動，讓青少年在行動中學習，用眼觀看、用手觸摸、用心體驗，感受主題活動中蘊含的思想道德觀念，內化并構建屬于自己的價值與道德體系。

發掘紅巖精神當代價值。博物館通過深入發掘“紅巖精神”的當代價值，開發出“紅巖志愿者”“紅巖班”“周恩來班”等多個公益服務品牌。以第三軍醫大學“紅巖班”為例，該班學員經常利用節假日休息時間，走進社區、走近市民，用自己所學的專業知識與技能為普通市民提供力所能及的幫助。2012年7月26日這一天，“紅巖班”的學員們自發來到“紅巖魂”廣場旁的陽光社區，有的學員熱情主動地為爺爺奶奶們量起了血壓、測起了血糖，并且耐心回答爺爺奶奶們的每一個問題；有的學員則向爺爺奶奶們分發健康知識宣傳手冊，并詳細講解其中內容，幫助他們學習基本健康知識；有的學員則在當地社區醫療服務中心老師的帶領下登門入戶，開展健康隨訪工作，在隨訪過程中，學員們主動熱情，彬彬有禮，解決了住戶們不少的疑惑。他們的行動受到人民群眾的充分肯定和廣泛好評，“紅巖精神”也因他們的出色表現深入到了社區和基層群眾之間。

建設紅巖精神網絡陣地。全球化時代，如何借助網絡等新媒體引導青少年的正確價值取向是當務之急。紅巖革命歷史博物館緊跟時代節奏，在2002年就建立了紅巖網站，通過網絡宣傳、網絡文化、網絡服務等途徑記錄并展示博物館在社會主義核心價值觀實踐過程中做出的點滴努力。網站每年報道紅巖聯線相關新聞500余篇，刊載文字150余萬，定期制作各類大型紀念活動專題10余個。今天，紅巖網站已成為我國培育青少年社會主義核心價值觀的重要宣傳陣地，網站日訪問量達5000人次，年點擊率突破260萬人次，這使得“紅巖精神”的傳播進一步突破了時空局限，傳播范圍更寬、更廣，影響力也更大。

紅巖革命歷史博物館通過對革命遺跡的保存與展示，激發青少年對社會主義革命歷史的興趣；通過對崢嶸歲月里可歌可泣故事的藝術化重現，堅定青少年對中國社會主義道路的信念；通過開展一系列豐富多彩的主題活動并拓展網絡傳播媒介，進一步夯實青少年的社會主義理想，從而全面培育青少年的社會主義核心價值觀，使青少年得以在追尋紅色記憶的過程中學會感恩，在感恩中健康成長。

（作者單位：重慶紅巖聯線文化發展管理中心研究部）

責任編輯/齊 欣