“爬”與“抽”

袁貽辰

過橋得“爬”

要說中看不中用的政府工程，湖北新澴河大橋上榜幾乎是板上釘釘的事兒。

這座已“竣工”兩月的大橋，至今撂下引橋不予修建，唯留附近近萬名村民眼巴巴地“望橋興嘆”。車輛無法通行，要過橋只得蹚水，手腳并用爬上爬下。否則，“至少要多走三十多公里的路”。

且不說徒手爬上爬下有多不便、多危險，“逼急了”的村民顯然更在意另一件事：這座投資兩百四十八萬元的大橋為啥修了一大半就停了，兩個月過去，甚至不見有關部門吱過一聲？

不光村民想不明白，任誰都會納悶。修大橋可不是過家家，從前期設計到完工，必定有一套完整的跟蹤監控程序。哪個環節出了紕漏，一查便知，哪至于活生生地把民生工程拖成“害民工程”。

大橋所在地衛店鎮政府相關負責人也感覺“委屈”。這個負責人說，這座大橋是孝昌縣交通部門“為方便村民渡河”爭取到的項目，鎮里也不知道為什么沒有修建引橋。

好一句“為方便村民渡河”。又是蹚水，又是手腳并用，算是哪門子“方便”？

經媒體曝光后，無論是縣交通局還是鎮政府，始終沒給出一個確切的說法。這架勢，是不是只有類似的“半吊子大橋”修到他們的辦公樓前，民眾才能等來一個回應？

睡床得“抽”

距大眼睛女孩引起關注已過去三十二年的今天，仍能看到“震撼人心”的場景。

這回，有記者在貴州從江縣下江鎮高坪小學看到，不大的板房里，愣是塞了二十張課桌，教室后面還擺了四張床。

這既是教室也是寢室。班里有十二個男生，每張床擠一擠能睡上兩個人。可即便如此，也只有八個人能睡床。

咋辦？學校領導大手一揮，“抽簽”。開學時抽中的人就睡床，沒抽中的只能將就將就，一學期都“睡課桌”。

不敢相信，靠抽簽睡床的事情竟發生在2015年的今天。是是是，我知道有人會說，從江縣隸屬老少邊窮地區，窮點是很正常的。但《從江縣教育局2014年教育在建工程項目信息公開表》上可是寫得清清楚楚，從江縣各項教育在建工程總投資達兩千四百五十一萬元，其中，來自中央的投資更是超過了一千萬元，當真是“再窮不能窮教育”等口號的最佳印證。

口號是喊了，錢也投了，可孩子照樣睡不了床，依然在板房里上課，實在是給這些天文數字的投資和震天響的口號“啪啪啪”打臉了。

其實，教育基礎設施建設從來不靠喊口號和砸大錢，比起前兩者，人們更應該學學怎么把錢用到實處，綜合考慮學校整體規劃、學生人數等細節。

就讓“上千萬元的投資買不來幾張床”的笑話就此打住吧。下次在打出“脫貧致富、教育鋪路”的橫幅前，請先把視線投向孩子吧，至少要給他們一張能放心安睡的床，畢竟，那床上安放的夢想，才是村子脫貧致富的希望。

【原載2015年7月1日《中國青年報·新聞眼》】

插圖/睡覺靠抽簽/佚 名