天賦基因檢測 開創教育產業新紀元

文亮

隨著80后群體逐漸成為家長，如今的教育問題越來越具有針對性和傾向性。為了讓更多的家長了解自己孩子的潛力，幫助更多想要對孩子進行個性化培養，聯合基因生物科技（上海）有限公司依托復旦大學強大的科技實力，多年從事基因生物相關工程研究，并推出了專業的天賦基因檢測項目。

三點關鍵推動孩子成才

基因檢測突顯教育功績

如何才能讓孩子成才，這是眾多家長和教育領域所關注的焦點話題。專家研究發現孩子成才有三個關鍵點：科學化的個性因材施教、“先天+后天”的因時施教、內外結合的施教和發展。可以說，只有不成功的教育沒有不成才的孩子。

聯合基因生物科技相關負責人王超經理介紹說：“我們通常所說的智商基因檢測結果包括解讀出文科或理科天賦、語言天賦、外語天賦、學習悟性、學習能力、適合的學習方法、注意力、記憶力、記憶特點等，然后利用優勢推動弱勢，達到整體提高。基因的解讀就像是給孩子專門配備的說明書，讓家長可以更好地了解自己的孩子，從而通過有意識的培養教育將孩子的潛能發揮到最大限度。”

在華商誠信聯盟年會上，參加錄演的項目推介人王超還列舉了幾個成功的案例。一位來自上海虹口的9歲男孩劉宇凡通過基因檢測部分結果顯示工作記憶力優良，語義記憶力優良。檢測后家長根據他的特長，著重于培養他的文科理解分析能力，特別是在語言方面的培養上更是加大了力度。如今他就讀于虹口一所雙語小學，外語成績名列年級前三名。同樣青春期蛻變的一位上海普陀區14歲男孩秦航，基因檢測結果顯示運動天賦較高，智商天賦較高，美術天賦較高。但是他性格內向、倔強。而在檢測之前他已有早戀、網癮、叛逆等問題。檢測后家人通過揚長避短，把握住和他溝通的關鍵，如今他已經從“跟家長關系惡劣”轉變為“與父母成為要好的朋友”。最近一次和爸爸談心時間長達兩個小時。

找到孩子特長

指引成才發展方向

在現場演示講解中，王超經理介紹：“現在的家長都希望自己的孩子能夠有一技之長。娛樂也好，做為一項愛好也好，藝術特長普遍被認為能夠培養孩子的創造力，并能夠提高孩子的綜合素質。但是孩子到底在哪方面能夠有突出表現卻不得而知。家長通常會給孩子們報很多的特長班，但是往往只能起到相反的效果，讓孩子們疲憊地奔波在各類補習班之間，磨滅了他們的精力和興趣，最有潛力的地方也無法得到發揮。于是天才基因檢測就顯得十分重要了。”

他說：“專業教育人士認為所謂特長是多方面的，其中包括音樂特長、樂器特長、舞蹈特長、口才表演特長、寫作特長、美術特長、棋類特長、科技特長等。不同的孩子有不同的藝術天賦，所以在特長選擇上絕對不能盲從，不能完全依賴家長的個人意愿。逼迫孩子選擇發展方向是最不可取的，讓孩子學習特長必須要有度，可根據孩子的天賦所在，加上孩子本身應具備一定的興趣、愛好。在此基礎上進行培養，才能達到事半功倍的效果。

同時，聯合基因生物科技推出的基因檢測還關注了健康方面，比如一個人的耐力，他的耐力素質、有氧耐力和無氧耐力;還有肌肉類型、快肌纖維、慢肌纖維、低氧適應能力、是否具有運動潛力、體能恢復能力等各個方面。關于健康的基因檢測有利于發現檢測者在未來運動生涯中是否有發展優勢，對學生群體來說有利于尋找體育課成績落后的原因，也有利于尋找適合他的運動鍛煉方式。

上海楊浦一位10歲的女孩經過天賦檢測發現各項健康與運動基因都顯示優良，于是側重了向運動員方面發展，因而2011年3月被上海市少年體育學校選中。家長也希望她能夠在體育方面有所成就。

縱觀教育市場

項目發展極具潛力

說到基因檢測項目的發展潛力，在聯合基因生物科技項目介紹中有這樣幾段關于當前教育市場的介紹：在中國，對孩子培養方面的支出在不斷擴大，城市家庭平均每年在子女教育方面的支出占家庭子女總支出的76.1%，占家庭總支出的35.1%，占家庭總收入的30.1%...... 據我國第六次人口普查統計得出的結論，我國0-14歲的兒童有2.9億多，18歲以下的有4億人，在這些家庭中有30%的家庭注重教育，10%的家庭愿意接受先進的個性化教育。

王超經理在推介會上還介紹：該項目具有多種銷售模式的優勢，按照保守預算每年能夠實現115萬元利潤。基因檢測屬于發展計劃重大科技項目，國家在政策上也曾多次給予扶持。2004年12月30日成立了“國務院基因安全委員會”、2005年04月30日成立“國務院基因產業聯盟辦公室”，2005年國家人事部還專門出版了《基因工程概論》，要求國家公務員學習。該項目采取加盟合作的方式在全國范圍內尋找志同道合的合作伙伴，加盟就贈送10萬元的兒童天賦基因檢測費用。

聯合基因生物科技有限公司

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