潘華
【摘 要】隨著我國經濟的發展和生活水平的提高,社會單位的數量迅速增加,對我國的防火能力建設造成了較大的壓力。我國社會單位的員工防火意識單薄,防火素質能力較低,火災發生時無法及時的進行自保,往往造成極嚴重的人身事故。因此,本文結合多年的工作實踐經驗,總結和分析員工防火能力建設中存在的問題,并提出針對性的措施。
【關鍵詞】社會單位 防火能力 素質 措施
社會單位是我國消防管理中的主體,在有力推動我國法規政策的落實中發揮著重要的作用。在防火能力建設過程中,要加強單位、消防人員以及社會各界的相互配合和相互促進,提高全民防火水平和能力。
1 社會員工防火能力建設存在的問題
當前社會防火素質較低,已經不能適應社會發展對消防工作的要求。防火能力建設問題的出現不僅僅是由于社會經濟的快速發展引發的,更是由于防火消防工作工作貫徹落實不到位引起的。其中存在的問題主要表現在以下幾個方面:
1.1 組織不到位
社會單位的領導對員工防火能力建設的作用和意義認識不深,并沒有將其列入到議事日程中。在日常工作的部署和檢查中,忽視了對防火建設的關注。有的單位雖然對基本的防火建設工作進行了部署,但是并未能制定完善的實施方案和步驟,缺乏切實可行的防火能力建設檢查方案和計劃,造成工作落實隨意,工作組織松散,工作執行效果差。
1.2 缺乏積極性和主動性
在社會單位員工防火能力建設過程中,缺乏積極性和主動性。部分單位僅僅為了完成任務和應付檢查,搞應時教育培訓,難以起到實際作用,還容易造成了培訓知識與實際脫節的現象,無法起到促進單位全面建設、提供員工防火能力的作用。另外,部分社會單位將社會單位員工防火能力建設工作理解為減少和避免單位發生火災,以保證大家的平安和穩定,僅僅是完成了“軟指標”,并沒有將防火能力建設作為中心任務。
1.3 缺乏專人負責
社會單位在進行員工防火能力建設中,缺乏明確的專人負責制,引發了諸多問題:一,某些社會單位在防火能力建設中相關的投入較少,造成教育培訓人員缺乏、安全器材難以落實等問題的產生;二,在進行防火能力培訓中,存在一人多崗、工作人員職責不清的情況,相關工作人員既要負責自身的工作,還要進行教育培訓,往往造成工作的顧此失彼;三,某些社會單位在員工防火能力建設中,依然存在防火管理與企業之間難以調和的矛盾,工作細節難以落實到位,比如安全出口沒有打開,疏散通道被雜物占用等。
1.4 建設發展水平不平衡
大中城市中較大規模的社會單位進行防火能力建設的動作較快、效果較好,而鄉鎮和一些小型企業建設措施落實較慢,實際的效果不明顯,甚至在防火能力建設中存在一些誤區和盲區。同時有些社會單位雖然落實了員工防火能力建設工作,但是由于缺乏足夠的資金或者是擔心建設工作影響生產和經營活動等,建設工作中的培訓力度和整改程度不夠,起到的效果有限。
1.5 宣傳形式單一
在進行單位員工防火能力建設工作中,存在很多單位在教育培訓中缺乏相應的針對性和吸引力,缺少培訓內容與實際情況的有效結合,僅僅依靠設立板報、櫥窗或者是掛圖的形式進行宣傳和教育,缺乏實質內容,形式也較為呆板。在員工防火能力建設中,員工難以有效的吸收和掌握防火知識和技巧。
2 促進當前社會單位員工防火能力建設的措施
提高社會單位員工的防火能力是一個系統且復雜的工程,需要我們做好多方面的工作,加強建設工作的水平和質量,真正提高員工的防火素質。
2.1 加強組織領導,落實相關工作
加強組織的領導,制定切實有效的工作措施,使各項工作落到實處。首先,要更新單位的思想觀念,讓單位真正認識到加強員工防火能力建設工作的重要性,提高單位的主動性和積極性,將建設標準落實到位。另外,加強單位的組織能力,有效展開對防火基礎設施的標準化建設,使員工掌握相關防火設施和器材的正確使用。最后,要定時進行員工教育培訓,提高員工的防火意識和能力,實現有效的火災自救。
2.2 標本兼治,抓好源頭管理
對于防火能力的建設,要在源頭上和根本上進行把關。首先,保證工程建設符合消防要求,并保存好工程建設的相關資料。其次,社會單位要提高對本單位建筑物耐火等級、使用性能以及防火設施建設情況的了解,在投入使用后加強防火檢查力度,及時發展和排除火災隱患。最后,要建立完善有效的防火、滅火和應急預案,并建立反映防火能力建設工作的基本情況檔案,對相關內容進行及時的記錄和歸檔。
2.3 強化制度建設,完善獎勵機制
單位要學習和借鑒其他單位和地區的成功做法,并結合自身實際,將社會單位員工防火能力的建設工作納入到地方性法規建設中去,明確員工防火能力建設標準,對設備器材進行標識化,將培訓工作經常化,提高檢查工作的切實履行,真正的實現員工防火能力的提高,切實保證員工的生命安全。單位要根據建設標準建立安全規章制度,設立合理有效的獎懲機制,提高員工培訓和學習的積極性和責任感。
2.4 強化指導幫扶,提升建設自覺性
各地的消防部門在對社會單位進行指導服務的過程中,更多的也是注重防火知識的灌輸和任務的完成,難以有效結合單位的實際提供相應的技術指導意見。甚至有的消防部門對加強社會單位員工防火建設工作的重視程度不夠,存在應付了事的現象,降低了防火能力建設的標準,同時也難以提高員工的防火能力。因此,各地區的消防部門要加強對員工防火能力建設工作的重視程度,為單位提供科學有效的技術指導和服務,提升單位的防火安全水平。
2.5 利用現代信息技術,促進宣傳教育
利用現代化的信息技術,提高宣傳教育水平,首先要加強單多樣化的宣傳和教育,讓員工認識能力建設工作的重要意義和作用,以提高自身學習的主動性。另外,培訓人員可以通過利用多媒體技術優化培訓模式,豐富培訓內容,以提高員工的學習積極性。最后,單位在基礎設施的引進和使用中,注重新技術和新器材的購進。
3 結語
為了更好的進行社會單位員工的防火能力建設,需要加強消防部門、單位本身以及員工的相互配合,提高防火重視程度,建立和完善相關的建設標準和制度,提高建設工作的積極性和主動性,提高全社會的防火建設水平。
參考文獻:
[1] 劉振東.推行社會單位消防安全“四個能力”建設的探討[J].消防科學與技術,2010(2):154-157.
[2] 敖蕾.如何推進社會單位消防安全“四個能力”建設[J].科技資訊,2011(8):244-245.