莫扎特《魔笛》的藝術特色分析

王菲菲

【摘要】莫扎特作為西方音樂界極為少見的音樂天才，以其杰出的音樂才能成為一代古典音樂大師，同時，在歌劇方面也作出了杰出的貢獻。莫扎特一直主張歌劇必須順從于音樂，而其代表作《魔笛》則成為了歌劇藝術的集大成者。《魔笛》不僅是一部集天籟之音于一體的優秀歌劇作品，同時也是一部綜合性的歌劇作品，更是莫所特晚年的最有成就的代表之作。本文主要淺析一下此部經典的藝術特色。

【關鍵詞】莫扎特；歌劇；魔笛；藝術特色

作為歌劇藝術的創始人，莫扎特一生為歌劇藝術貢獻了20多部作品，而《魔笛》則是其歌劇中的集大成之作。通過這部歌劇，莫扎特不僅給我們展示了他的人格魅力和其人文情懷，更讓世人看到了他天才般的音樂天賦，以及其為了某一目標而不斷探索的堅韌不拔的精神。同時，在這部優秀的歌劇作品中，作者以童話故事般的情節向人們展現了善良最終一定會戰勝邪惡的道理，揭示了人們對自由、平等、美好生活的向往，從而折射出莫扎特所處的那個時代的人們的精神面貌。總之，這顆人類精神家園的珍珠，經歷了歷史的洗禮至今仍熠熠閃光。

一、故事情節

《魔笛》作為一部經典的歌劇作品，主要講述了埃及王子塔米諾在一次外出打獵時被一只巨蟒襲擊后，正好被夜后的三個宮女所救。起初，塔米諾并不知是哪位救了他，因被捕鳥人巴巴吉諾所騙，誤認為巴巴吉諾就是他的救命恩人，而夜后的三個宮女及時趕到戳穿了巴巴吉諾的陰謀。后來，夜后拿出自己女兒帕米娜的畫像給王子看，沒想到王子對帕米娜一見鐘情。夜后借機告訴塔米諾，如今自己的女兒被大祭祀薩拉斯特羅搶走，希望王子能救她，并答應如果王子救出女兒，自己就把女兒許配給他。王子接過夜后的魔笛后起程奔赴前往拯救帕米娜的征程。經歷千辛萬苦和種種磨難的王子塔米諾最終明白了事實的真相：原來，薩拉斯特羅并非壞人，而是一個正義的人、智慧的主宰者。夜后的丈夫在臨終前把太陽寶鏡給了薩拉斯特羅，將請她幫助教導自己的女兒。此事讓夜后心生不滿，并企圖奪回女兒，毀掉太陽神鏡，而且夜后還想借王子之手去幫她實現自己的企圖。最終正義戰勝了邪惡，塔米諾王子與帕米娜有情人終成眷屬。

二、作品主題頗具時代性

莫扎特，作為古典音樂的代表人物，其在藝術探索中主要是歌頌了人們對真理和美好生活的向往，以及正義終將會戰勝邪惡的主題。作者在《魔笛》中，通過對薩拉斯特羅的贊美和對夜后的鞭撻，兩相對比，深刻地揭示了其所處時代的特征。

（一）作品表達了啟蒙主義思想

莫扎特所處的時代正是歐洲民主革命風暴即將來臨的時期，啟蒙主義思想越來越深入人心，因此，啟蒙主義思想的核心——自由、平等、博愛的觀念對莫扎特的音樂創作起到了很大的影響，除此之外，莫扎特本人也參與到了啟蒙思想的組織中，并與當時的封建主義進行了激烈的斗爭。受啟蒙主義的影響，莫扎特在歌劇創作中，無論是從內容上，還是形式上，以及體裁上都體現了當時的時代特征。具體展現在《魔笛》中，莫扎特在序曲中就用6E大調的調性將豪邁與柔美兩種不同的風格充分地展現了出來；其次，歌劇本身具有象征性，如塔米諾是共濟會里的費郎西斯的象征，而夜后則是鎮壓共濟會的象征，而莫諾斯塔托斯則代表耶穌會。總之，《魔笛》這部歌劇無論是從人物來源、場景設置還是音樂都是莫扎特處所時代的反映，而作者在這部作品中充分地表達了當時人民的美好愿望和啟蒙主義的思想。

（二）作品展現了人文主義的情懷

民間藝術是古典音樂的重要來源之一，身處奧地利這樣一個多民族的國家，莫扎特很好吸收了各個民族音樂特色的養分。在歌劇《魔笛》中，莫扎特除了運用現實主義的表現手法，傳達感情應受理智的支配外，還充分地展現了人道主義的情懷，所以，作品中充分地表現了當時的時代特征。在《魔笛》的內容中，作者將悲喜劇交織在一起，將高雅與通俗化為一體，為觀眾提供了一頓豐富的精神大餐，也正如人們所說的歌劇就是將音樂人間化。盡管在歌劇《魔笛》中有不少旋律來自民歌民謠，顯得有些粗俗，但是也正是這一特點，使得這一作品更具真實性，更能展現莫扎特作為一代大師的崇高氣質和人文情懷。

三、人物形象頗具獨特性

歌劇作為一種藝術表現形式，塑造人物形象、抒發人物情感是其作為藝術作品的必備條件，在歌劇《魔笛》中則成功能塑了塔米諾、帕米娜、夜后、薩拉斯特羅等人物形象，并將這些人物的性格特點和心理特征都充分地展現了出來。

（一）成功塑造了人物性格

人物性格是每一個成功的人物形象所必備的因素，在歌劇《魔笛》中，音樂為成功塑造人物性格起了很重要的作用。如為了展現夜后的不同性格特征，作者在此歌劇中采用了好幾個詠嘆調，如在《年輕人別害怕》中用花腔唱段和抒情性的音調以及多變的節奏旋律展現了夜后變化多端的個性特點，又如《復仇的痛苦》用變換不定的音調和多種唱法展現了夜后的驕橫和惡毒。

（二）深刻揭示了人物心理

人物心理是人物形象的內在表現，在歌劇《魔笛》中，作者也很好地對人物的心理進行了展現，并將夜后復雜的內心、塔米諾與帕米娜細膩的內心情感通過音樂很好地展現了出來。例如，在《多么美麗的畫像》中，作者在開始的時候用較強勁而有力度的旋律展現了塔米諾對帕米娜畫像的一見鐘情，隨后，作者又將旋律變得柔和，而反復用六、七度的音程將塔米諾對帕米娜的贊美之情和對其強烈的愛慕之情展現了出來，緊接著又是一段暗淡的音樂和塔米諾的自問自答式的演唱，展現了他復雜的心情；最后又用強勁而熱烈的音調呈現塔米諾對帕米娜愛情的渴望和救出愛人的決心。如此， 通過人物的心理變化，將塔米諾這一人物形象塑造得栩栩如生。

四、結束語

綜上所述，莫扎物在《魔笛》這部歌劇作品中，吸收了大量民族音樂的特點，運用古典主義音樂創作的手法，真實地反應了莫扎特所處的那個時代的特征，并將啟蒙主義思想和人文主義情懷在作品中得到了很好的滲透，同時，成功了塑造了好幾個具有象征意義而又豐滿的人物形象，將廣大人民群眾對美好生活的向往和對惡勢力的仇恨運用藝術手法很好地展現了出來，開創了歌劇創作多元化的風格，并對后來的歌劇創作產生了積極的影響。

參考文獻

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