新年即將到來,近幾天太陽公公似乎格外開心,一大早就上班了。趁著好天氣,家家戶戶都開始了大掃除,我家的除塵音樂會也拉開了帷幕。
第一樂章:獨奏
擦吊燈、玻璃窗,給天花板洗臉可都是爸爸的專利。這不,爸爸拿來排梯,三下五除二,很快就把燈罩拆了下來,小心翼翼地拿到門口,準備挨個給它們洗個澡。擦玻璃窗的技術爸爸也是沒得說,用幾張報紙就能把它們搞得像喝了隱形藥水一樣,難怪每次受到媽媽的表揚!
第二樂章:二重奏
“一、二、三!”我和媽媽聯手才把沙發這個大家伙移開。哇,真是不看不知道,一看嚇一跳,下面有好多我以前找不到的筆、橡皮、小玩具……媽媽叫我拿掃帚自己掃干凈,好讓我長點記性,以后不再亂扔東西。
掃完后,媽媽左手拿拖把,右手拿水桶,用力拖著衛生死角。在我們的共同配合下,客廳終于被拿下。
第三樂章:合奏
最后一個戰場就是廚房了。當媽媽打開櫥柜時,一只“小強”竟然偷偷地溜了出來,嚇得我直跺腳。爸爸一路狂追,媽媽大聲喊:“可欣,快用掃帚拍死它。”這小東西太神速了,一會竄到冰箱下,一會竄到茶幾下,我們三個追得氣喘吁吁。最后還是爸爸身手敏捷一點,在它從茶幾下跑出來的一瞬間,一腳把它壓扁了,真不容易啊!
經過一天的辛苦努力,整個家煥然一新,音樂會圓滿落幕!
指導老師 ? 朱鄭匯
導讀:打掃衛生是一件快樂的事嗎?相信不少小朋友會搖著頭,大喊:“不!不!不!”如果你能靜下心來讀一讀俞可欣小朋友的作文,或許對大掃除會有新的理解,甚至躍躍欲試呢!
除塵音樂會?小作者在文章開頭憑借這個新穎的稱呼順利地抓住了大家的視線。
比喻和夸張的運用,成功展現了爸爸擦玻璃的高超技術。
媽媽的做法值得學習,的確應該讓小朋友自己去發現那些消失了的文具和玩具到底去哪里了。
“小強”的出現為枯燥、辛苦的除塵工作帶來了意料之外的驚喜和刺激。
結尾和文章開頭相呼應,一家三口共同演繹的“除塵音樂會”到此圓滿落幕。
[閱讀賞析]
隨著生活條件的改善,越來越多的家長不再要求自己的孩子干力所能及的家務活,甚至部分家長明確告知孩子“除了學習,其他什么都不用關心”。久而久之,孩子們認為打掃衛生不重要,以為整理衛生一類的家務不屬于自己的責任。然而,本文小作者以自己真實的經歷告訴我們:用心參與的大掃除是美妙且難忘的,因為隨時都會發生有趣的故事。此外,小作者將音樂會“獨奏”“二重奏”“合奏”三種演奏形式作為文章的三個小標題,這樣的作文結構給讀者耳目一新的感覺。(李 芹)