積極加強新生代農民工職業技能培訓和創業教育模式創新

國家社科基金教育學青年課題《新生代農民工職業技能培訓和創業教育模式研究》通過比較和借鑒國內外培訓模式的成功經驗，在理論分析和實證研究基礎上，探討了以新生代農民工為重點的培訓模式和培訓機制的創新。研究認為，從本質上來說，新生代農民工培訓模式就是從新生代農民工培訓需求出發，正確把握其需求內涵，積極引導和提升新生代農民工擇業觀和創業觀，建立校企良性互動運行機制，建立培訓市場、勞動力市場和產品市場之間有機聯系，搭建培訓組織平臺、課程平臺、實訓平臺、就業平臺和創業平臺，最終實現新生代農民工培訓需求與勞動力市場需求、創業市場需求結合的目標。而正確開展新生代農民工創業培訓模式創新必須具備兩個基本前提：第一，完善創業培訓資金投入機制，不斷加大對創業培訓資金、基地建設和師資隊伍建設的有效投入。第二，完善社區創業培訓服務網絡，引導創業意識，做好創業項目推薦與創業者的匹配工作，滿足新生代農民工差異化的創業培訓需求。在此基礎上，本成果探索建立“1+2+3+4”四位一體的新生代農民工創業培訓模式，即在開展創業培訓指導過程中，必須以一個創業培訓機構為中心，建設一個創業實訓基地和一個創業示范基地，開設GYB、SYB和IYB-EYB三階段培訓課程體系，構建體驗式培訓教學、高水平師資培訓隊伍、個性化咨詢輔導和創業后續扶持四大平臺。