宋艷
五一假期,我們幾個大人帶著家里的“小屁孩們”去爬山。當我們快爬到山頂時,幾個大人都累的喘著大氣,似乎這樣的運動,已經達到了極限,一個個都一屁股坐到了臺階上。
“你們幾個快點起來吧!到了山頂就可以成仙了……”孩子們已經爬到了山頂,正在笑著喊我們呢,似乎在嘲笑我們不如他們。
一聽這話,我們來了精神,趕緊拖著疲憊的身體爬到山頂“成仙”。
“誰是神仙啊?我們是不是都是神仙了?”被小屁孩們勾起的好奇,迫使我們趕緊問道。
“其實,我們大家都不是神仙,神仙應該是搭建這些階梯的工人們!”這時女兒搶先當代表回答了我們。
聽了女兒的回答,大人們都像泄了氣的皮球一樣:原來我們苦苦掙扎起來,卻成不了仙,哪怕是個半仙也成呀!不過我們還是向孩子們豎起了大拇指。
其實,認真仔細一琢磨,女兒說的確實令人感動。我們這些個大人走在海拔1千多米高的階梯上,都不敢往下面看,每走一步都感覺顫巍巍的,有種騰云駕霧的感覺,那么工人們在搭建這些階梯的時候,又是何其困難啊,他們又是怎么來完成的呢?難道他們真是有神仙的本事嗎?
有這件小事,我們可以想到,每一份工作都要有人去做,每一個平凡的人,只要在自己的領域做到極致,就能受到大家的稱贊,這便是我們說的“神仙”吧!
我們在享受別人的勞動成功時,學會尊重別人,學會贊揚別人,欣賞別人,是不是也有一種“神仙”的“仙氣”呢?
(單位:河南省扶溝縣實驗小學)