國有企業發展中的“文化”建設

閆順光 孟祥賓 李偉

摘 要：文章從國有企業生存發展的高度，分析了文化建設的重要性和必要性，從企業文化的三個層次入手進一步分析了國有企業文化的內含、特點、影響因素等，結合工作實際及當前黨對國有企業的總要求，探索研究了國有企業發展中文化建設的方式方法和有效途徑，為國有企業增強凝聚力、核心競爭力都有一定的指導和借鑒作用。

關鍵詞：國有企業；文化；建設

中圖分類號：F270 文獻標識碼：A 文章編號：1006-8937（2015）20-0043-02

1 背景概述

全球經濟一體化，國家間、企業間的競爭日益激烈，不僅僅是技術、管理的競爭，歸根到底是“人”的競爭，表現在對核心“人才”的掌控，而其實質還是文化的競爭。黨的十八大報告中提出了“三個自信”（道路自信，理論自信，制度自信），實現“兩個一百年”目標，實現中華民族復興的“中國夢”，其根本上還是來自于對中國傳統優秀文化的自信，來自于對中國共產黨理論基礎的自信，更是對全國人民奮發有為的精神狀態與艱苦奮斗優良傳統的自信。

中國經濟的主體仍然是國有經濟，國有經濟的主體是國有企業。面對新的形勢，新的任務，國有企業創建適應新形勢要求的企業文化，特別是引導職工形成對企業文化有重要支撐作用的職工文化是企業深化改革，保持穩定，實現發展，完成新的歷史使命的必修課程。

2 企業文化與職工文化

一個組織的存在離不開兩個要素：一個是物質要素，一個是精神要素。物質要素包括：人、資金、設備等，其中“人”是第一要素，離開了“人”就無所謂組織；精神要素包括：組織目標、責權結構、人際關系等，而整合、影響精神要素的是人們的基本信念、價值觀念、行為規范。企業文化正是企業在長期的生產經營和改革發展過程中形成的，為多數成員所接受的，能夠得到共同遵循的基本信念、價值觀念和行為規范。職工文化是廣義上的企業文化，狹義上理解職工文化往往與職工的業余文化活動相提并論，按照狹義理解，企業文化是企業得以發展的“精、氣、神”，形成于職工文化，指導又影響著職工文化，對職工的價值取向，對改革的態度，與職工的工作積極性和創造性都有著密切的聯系。由此看來，企業文化與職工文化本質是相通的，內涵是一致的。

企業文化可以分為三個層次：精神層，制度層，行為層。精神層，包括組織目標、組織哲學、組織精神、組織道德、組織風氣等，是最重要、最核心的部分，對其它兩個方面具有支配作用；制度層，包括各項企業管理方面的政策、制度和特殊的意識、風俗習慣等，是中心環節，是精神層的具體體現，又對器物層起著指導和規范作用；行為層，包括廠容廠貌、產品包裝、建筑風格、廠服廠標，職工行為等，是企業文化的載體和外部表征。在三個層次相互協調和配合過程中現代企業逐步形成了“以人為本”的核心理念，更加注重形成良好的、對企業發展起到直接的促進作用的文化氛圍。

優秀企業管理者能夠建設優秀的企業文化，現代企業的職工能夠營造豐富的職工文化氛圍，企業文化像一雙無形的手，引導企業各層面發揮出巨大的能量，優秀的企業文化能夠將職工個人目標與企業整體目標統一起來，能夠將個人發展與企業發展統一起來，能夠將個人價值的實現與企業價值的提升統一起來，能夠在職工文化中表現出來。在現代企業制度建設過程中，要充分認識企業文化建設的重要性，同時要注重職工文化建設，職工文化的多樣性，進取性，更容易將企業文化理念深入到職工生活中，也更能夠推進企業的良性發展。

具體文化建設工作中，應充分發揮企業文化的導向作用，把職工的行為動機引導到企業目標上來；充分發揮企業文化的規范作用，利用組織道德、組織風氣、組織習慣對組織成員的軟約束，來緩解自治心理與被治現實之間的沖突，削弱心理逆反；充分發揮企業文化的凝聚作用，把職工團結在企業目標的旗幟下，并使個人的感情命運與企業命運緊緊聯系在一起，產生強烈的認同感；充分發揮企業文化的激勵作用，確立共同的價值觀念，增強職工成就感和榮譽感，滿足職工的精神需求，激勵職工的進取心。實際工作中，將“以人為本”作為企業文化與職工文化相統一，相包容，相協調的結合點，樹立現代企業“務實、創新、進取，穩定、高效、發展”的新形象。

按照“事業吸引人、情感留住人、政策激勵人、崗位造就人、培訓提高人”的用人宗旨，“給想做事的人以充分的機會、給能做事的人以相應的權利、給做成事的人以豐厚的報酬”，大力營造“用人用心，用心用人”文化氛圍。讓職工在文化中找到自己心靈的感應，找到共鳴的音符。

優秀的企業文化不是某個人的苦思冥想和臆造，更不會從天上掉下來，而要靠企業領導的言傳身教，要靠全體職工開展職工文化建設，汲取企業文化的精神實質，準確對社會大環境進行透徹的了解和把握，對自己的思想意識、行為規范進行深刻的反思和磨練，通過扎扎實實、深入細致的工作，做出艱苦的努力，有意識的進行培養和建設。

3 企業文化的形成

企業文化建設是一個漫長的過程，職工文化是實實在在的工作點滴和生活細節，需要掌握科學的理論和方法，如：心理定勢、心理強化、從眾心理、認同心理、模仿心理、挫折心理等心理規律。同時，也應通過對規章制度的反復強化，對良好風氣的充分肯定，對英雄模范人物的大力表彰，對廠容廠貌的認真整治，在任何場合注重自身言行等具體措施，來加快優秀企業文化的建立，也就是說，要建立有效的培育機制。

3.1 把握時代主旋律

任何企業都生存于一個時代，并與時代發展形成共存共贏關系。黨的十八大已經為國有企業文化發展提出了新的目標和要求。習總書記提出的“嚴以修身，嚴以律己，嚴以用權；做人要實，謀事要實，創業要實”的作風建設總要求，就是當代企業文化建設的主旋律。目前。全國正在開展的“三嚴三實”專題教育實踐活動，是企業繼承和發展現代企業文化的最好契機。特別是領導干部更是要以嚴的精神，實的作風確定工作標準，找出自身不足，堅持“忠誠，干凈、責任”，引領企業文化與時代主旋律合拍共振。

3.2 建立領導機制

任何事情都需要領導的高度重視，可以嘗試及設立專門的部門履行“企業文化管理職能”，系統的對企業現有文化進行分析和總結，編制適應企業需要的職工行為規范，確定蓬勃向上的企業形象標識，提煉簡潔明快的企業宣傳用語。

要形成黨、政、工、團齊抓共管、常抓不懈的工作局面，運用各種有效方式和途徑，廣泛宣傳企業理念、弘揚企業精神、規范職工行為、倡導和諧文化。積極引導職工共同參與企業文化的塑造，每一位職工都應該從日常工作與生活的點滴做起，在一言一行中體現企業形象和精神風貌。

職工們舍小家、顧大家，團結拼搏，積極進取的精神就是我們國有企業文化的集中體現，企業文化發揮無窮的力量，將理念深入到職工的心靈深處，將行為規范物化到職工的工作中，更需要中層及以上管理人員率先垂范，表現出對事業的誠信，對職工的誠信，長期以企業文化確定的理念和行為規范標準要求自己，帶好自己的團隊，打好事業的根基。企業不應也不會忘記做出突出貢獻的人們。

3.3 建立強化機制

3.3.1 發揮宣傳的力量

廣泛使用廣播、宣傳欄、報紙、微信，強化企業文化的核心內涵，使每位職工都能耳熟能詳，讓職工既是形成文化的主力軍，又是宣傳文化的義務員，形成主旋律，奏出和諧的音符，發揮企業文化在市場、工作、生活中的輻射作用，樹立企業良好的外部形象。

3.3.2 相向而行的期待

公司的發展為職工的自我發展提供平臺，職工的工作積極性和創造性，是公司發展的動力和源泉。堅持以人為本的經營理念、關愛職工，以“命運共同體”為紐帶凝聚人心，支持和鼓勵開展職工文化建設和各項活動，對職工的工作積極性和創造性進行正確的引導和激勵，使職工認識到自己的利益與企業的發展目標相一致，形成共同的價值趨向和行為規范，真正將企業文化與職工文化進行本質的相融。

3.3.3 組織豐富的活動

作為企業文化建設行之有效的載體，作為職工文化的直接表現形式，文藝體育活動可以為職工搭建發展平臺，提供發展機會，挖掘職工潛能，滿足職工求知、求美、求樂的精神文化需求。從而增強職工的主人翁意識和集體責任感，激發職工的積極性、創造性和團隊精神。

3.3.4 營造良好的氛圍

本著管理從嚴，情感從真的原則，努力創造“家”的氛圍。定期開展豐富多彩的文化、體育活動，營造企業文化氛圍；繼承優良傳統，建立老工人文化墻，建立英雄事跡檔案，增設職工“名言”標識，為困難職工送溫暖，為孤寡老人送祝福，等等，使全體職工充分認識企業文化、職工文化與自己的深度聯系，使每個職工都能夠體現國有企業艱苦奮斗的優良傳統和朝氣蓬勃的發展勁頭。

3.3.5 發揮榜樣的作用

大力表彰符合企業文化特點的典型事例，鍥而不舍的挖掘蘊藏在職工具體行為中的文化內涵，進行有針對性的強化和弘揚，把企業文化轉化為職工看得見摸得著的具體行為，并轉變為多數職工的自覺行動；抓好管理層、骨干人才的文化培養，以他們的言行，帶動整體文化發展。

3.4 建立代謝機制

企業要發展必須要時時變革，而企業的發展與企業文化發展息息相關，一個企業的文化沒有發展變革，它將是停滯不前的。要成就百年基業，必須進行文化的整合和變革。具體體現在規章制度和管理理念方面，就要符合大的經濟環境和職工的心理承受能力，既要體現企業文化的核心內涵，又要有所創新和突破，在創新中發展，在突破中前進。任何夜郎自大、墨守陳規的思維都可能讓企業走向反面。

代謝機制還要敢于擯棄侵蝕優秀文化的不良作風，中央部署的“反四風”，“反腐敗”不只是對黨風的糾正，也必然會對企業文化產生積極的影響。“三嚴三實”專題教育活動扎實開展，也將對企業文化建設起到積極推進作用，繼承國有企業“艱苦創業，甘于奉獻”的傳統文化，增強“拼搏創新，合作共贏”的時代文化。

4 結 語

我們要努力營造一個團結向上、持續發展、追求卓越的企業文化氛圍，依靠文化的力量去塑造人、凝聚人、發展人，最終全面提升企業的核心競爭力。

參考文獻：

[1] 張冠男.當代中國國有企業文化建設問題的哲學思考[D].長春：吉林大學，2012.