志愿填報，考的就是家長

劉世平

高考考的是學生，而志愿填報考的卻是家長。我們知道，高考分數(shù)出來以后到遞交志愿表只有短短一個星期的時間，對于填報一個好的志愿來說，時間非常有限。因此，廣大家長就要及早做好準備，做到知己知彼，慎重填報。

一、尊重興趣，發(fā)展特長

這是填報志愿的基礎。廣大家長要根據(jù)孩子的興趣來選擇專業(yè)。在大學里面，孩子學習自己感興趣的知識，學習效果就好，將來走上工作崗位，從事自己感興趣的工作，工作效率就高。有很多家長不知道自己孩子的興趣是什么，這好辦，你可以在網(wǎng)上讓孩子做職業(yè)測評，也可以在生活中觀察孩子的能力特長，根據(jù)孩子在日常生活中的表現(xiàn)來選擇專業(yè)，比如，他的動手能力強就選擇工學，他喜歡旅游就選擇旅游管理或者新聞學。

二、高校專業(yè)，兩者兼顧

高校、專業(yè)，這是填報志愿考慮的兩個重要因素。一般情況下，你無法做到既挑好學校，又挑滿意的專業(yè)，魚和熊掌是不可兼得的。當你的孩子要爭取上某一所大學時，專業(yè)有可能就滿足不了，而當你的孩子一定要錄取到某一個專業(yè)時，那你就必須要適當?shù)亟档蛯Ω咝５囊螅@兩者要兼顧得恰到好處。

是先考慮高校，還是先考慮專業(yè)，這是一個老話題了，每個選擇都有優(yōu)點及缺點，是一件兩難的事情，不同的人有不同的看法。筆者認為，對頂尖學生而言，應偏重高校，因為很多頂尖高校專業(yè)可換的空間比較大；對更多學生而言，應偏重專業(yè)；而在兩所高校都有把握錄取的情況下，兩高校差別較大時，應偏重高校，反之，兩高校差別較小時，應偏重專業(yè)。

填報志愿時，我們要參照大學排行榜以及大學專業(yè)排行榜，具體查找所填報高校的基本情況。同時，家長們要去查看想填報的高校前三年的投檔線，找一些與自己孩子高考分數(shù)相吻合的高校，重要的是看每年該投檔線比當年該批次的最低控制分數(shù)線高出的分數(shù)，再結合你孩子的高考分數(shù)以及該分數(shù)在全省的排位和今年的招生人數(shù)，確定是否能夠填報這些高校。

三、清楚批次，降序排列

這是志愿填得好壞的標準。每年各省高招辦都會將招生高校劃分為若干個批次錄取，以江西省2014年為例，總共劃分為7個批次，即：提前錄取本科批次，貧困地區(qū)專項計劃本科批次，第一批本科批次，第二批本科批次，第三批本科批次，提前錄取高職（?？疲┡危呗殻▽？疲┡巍＿@里需要注意的是，提前錄取本科批次和貧困地區(qū)專項計劃本科批次里面既有一本高校，也有二本高校。

同時，家長們要把填報志愿的方式了解清楚，比如江西省提前錄取本科批次和高職（?？疲┡?，實行梯度志愿填報方式，第一批本科批次、第二批本科批次和第三批本科批次，實行平行志愿填報方式。

此外，每個批次填報志愿的個數(shù)也要搞清楚。

關于專業(yè)服從調劑問題，這里需要再三強調，我們都要填報服從，尤其是實行平行志愿的各個批次，如果專業(yè)欄填不服從調劑，這時，如本高校雖已投檔，但已填報幾個專業(yè)的分數(shù)還不夠時，這個高校當然就錄取不了，那么，這同批次之后的其余幾個志愿就成了無效志愿，因為平行志愿遵循的是“一次投檔”的原則，這樣就要等到征集志愿，或者掉到下一批次。如果你有思想準備掉到下一個批次的話，即我們通常說的“寧讀好的二本，不讀差的一本；寧讀好的三本，不讀差的二本；寧讀好的高職（專科），不讀差的三本”，那么在同批次的最后一個志愿是可以填不服從調劑的。

最后要說的是，所有志愿都要做到降序排列，即前面的志愿要高于（或者說好于）后面的志愿，意思是整個志愿從前至后都要做到降序排列，同批次的各個志愿也要做到降序排列。