銀杏

羅蓓蕾

我第一次見它時，望著它比我高出幾個頭的身軀，只能仰著頭在稀稀疏疏的空隙中望到樹梢。一年又一年過去，直到我的雙手可以環抱住它的大半個身軀。我已經不需要伸直脖子，踮著腳向上仰望，只輕輕將手向上一抬，便可觸摸到最末的枝干。那時我在想，成長或許就是我一點點地長高，而它始終以微笑溫和的姿態，將身子沒入土中，用美麗卻并不濃厚的葉子替我撐起一片天空。而它，卻始終只成為一棵瘦弱、不再成長的小樹。

人們總說銀杏樹百年結一次銀杏果，雖說不到百年，二三十多年卻是少不了的。我一天天幻想著，某一天它結滿了白果，風一吹，葉落果搖……

幾年過去，它最初的樣子在我的記憶中已日漸模糊。唯一的印象便是那一團團小蒲扇般的葉子。在我對草木花葉的那一點知識中，銀杏葉在我眼里始終是最美的。柔軟滑膩的一片小葉子，貼在掌心，涼涼軟軟，清晰分明的紋路蜿蜒到葉末，小扇子般的形狀讓人一看到它就仿佛感受到清新的涼風吹過周身，劃過耳旁。與其他的小孩子無異，小時候的我也艷羨著大人的生活。于是，我站在小方凳上，踮著一只腳，數著數字摘下一片片小葉子，數到“七”時，立即停下，將摘下的幾片葉子緊緊攥在手心，再飛快地將葉子一片片放入木碗中，用木棍搗藥一般捶打著碗底。直到葉子稀爛，滲出綠色的汁液，最后獻寶似的將汁液送到大人們面前，驕傲地昂起頭道：“看，我也會做飯了！”在大人們贊揚的笑聲中，心里卻一遍遍地默念著“對不起”：對不起，小樹；對不起，小葉子。

現在想來，孤單的那幾年里，所幸有它相與陪伴。現在，它怎么就枯干了呢？連曾經稀疏的都可數盡的葉子也已不再，徹底成了一棵光禿禿的、沒有表情的樹。

時間帶走了它的外衣，同時也將我童年的那一點記憶和幻想一同埋葬。

內容：本文通過“我”的回憶，展現了銀杏樹的特點以及它給“我”孤單童年的慰藉。結尾兩段意蘊豐富。不足的是寫景（刻畫銀杏形象）特征不夠明顯，感情表達并不十分充沛。故得19分。

表達：文章采用了倒敘、插敘手法，交代了“我”與銀杏樹的過往及特殊感情，又用對比手法表達了“我”長大了而銀杏樹已失去往日神采的傷感之情。不足的是部分語句銜接不緊，如首段的末尾兩句等。可得20分。

發展：作者要展現的不僅僅是銀杏的風姿，更是表達一種隨著時間流逝而帶來的人生感慨，有一種淡淡的滄桑感，蘊含了生活哲理。可得6分。

寫景首先要抓住景物特征，緊扣景物、事物本身特點來寫。另外，景物背后蘊含著的作者情感也要適當地表露出來。本文在描寫景物、表達感情等方面都有涉及，但還有幾個地方有待改進：一是對銀杏珍貴、美麗、獨特之處的描寫過于簡單，未能凸顯銀杏的與眾不同；二是情感的表達還不夠充沛，特別是“我”在兒時與銀杏惺惺相惜的感情未能表述清楚，且第三段首句削弱了這種情感，表述不當；三是有些語句前后銜接不緊，表意不夠明確，如文章的第二段，可以考慮換種方式來表達。