向修鞋匠鞠躬

周子杰

媽媽最鐘愛(ài)的一雙皮鞋的后跟磨破了，這是一雙精致而端莊的高跟鞋，黑色的鞋面上點(diǎn)綴著綠色的小花。除了鞋跟，其它都還是好的，扔了又舍不得，媽媽決定去修鞋店試試看。

陪著媽媽來(lái)到“店”門口，才發(fā)現(xiàn)，所謂的修鞋店就是一個(gè)小小的車庫(kù)改成的，屋子里堆滿了鞋子、布料、修鞋的工具，還有幾張小方凳。

進(jìn)了店，一眼就看見(jiàn)正忙著修鞋的老人，他穿著棕色粗布上衣、微微泛黃的舊軍褲，胸前還掛著一件齊腰的圍裙。“來(lái)了，你們坐，坐呀！”老鞋匠抹了抹手上的油漬，熱情招呼道。“嗯，你忙，謝謝呀！”我和媽媽坐在了一個(gè)長(zhǎng)板凳上。“這鞋哪里要修？”老鞋匠用沙啞的聲音問(wèn)道。“鞋子的跟磨破了，能不能修呀？”媽媽急切地問(wèn)道，“這鞋，我特別喜歡穿！”媽媽忍不住又加了一句。

老鞋匠接過(guò)鞋，如同醫(yī)生檢查病人般把鞋子翻來(lái)覆去看了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“問(wèn)題不大，換個(gè)新鞋跟就行了！”說(shuō)完，他拿起老虎鉗子，夾住鞋跟，左手抓住鞋底，右手反握住鉗子，用力向上拔去。可沒(méi)有預(yù)想中的那么順利，鞋跟死死“咬”在鞋底不肯下來(lái)。老鞋匠皺了皺眉，把手里的鉗子放下，又換了一個(gè)平直的鐵片，一頭塞進(jìn)鞋跟與鞋底的交界處，也許這樣才能讓鞋跟有個(gè)縫隙，松一點(diǎn)。試了試，鞋跟依然紋絲不動(dòng)。老鞋匠又用手吃力地按住鐵片，想把鞋跟稍微頂起一點(diǎn)。只見(jiàn)他雙唇緊閉，雙眼死死地盯著鞋跟，額頭上早已沁出了細(xì)密的汗珠，可鞋跟與鐵片僵持著，似乎沒(méi)有誰(shuí)能知道這場(chǎng)僵持戰(zhàn)的勝利者是誰(shuí)。

媽媽實(shí)在看不下去了，抱歉地說(shuō)：“師傅，算了吧，鞋子也舊了，不要修了吧！”老鞋匠卻搖了搖頭，沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)用他那雙長(zhǎng)滿老繭的手抵住鐵片……“叮當(dāng)，叮當(dāng)！”老鞋匠用錘子敲打著鐵片，漲紅了臉。

我充滿敬意地注視著這位年過(guò)花甲的老人，他的臉上雖然留下了歲月刻下的滄桑痕跡，但那消瘦的臉龐上寫滿了堅(jiān)定，最后他終于把這個(gè)頑固分子“拿”了下來(lái)，布滿褶子的臉上漾出了幸福的笑容！

老鞋匠呼了一口氣，頭側(cè)著用肩膀擦了擦汗，嫻熟地把一個(gè)嶄新的鞋跟裝了上去。“姑娘，你看看，合適不！”老鞋匠把修好的鞋遞給了媽媽。“合適，合適！師傅，多少錢呀？”“兩塊！”我驚呼道：“就兩塊？”那位老鞋匠也用同樣驚訝的眼神看著我：“對(duì)呀，可不是嗎？十多年了，一直是這個(gè)價(jià)錢！小朋友不懂吧！”

我笑了，卻感覺(jué)鼻子酸酸的，忍不住向他深深鞠了一躬：“爺爺，謝謝您！”

一個(gè)平凡樸實(shí)的老鞋匠，此時(shí)他那單薄的身子、黝黑的臉龐，還有那雙長(zhǎng)滿老繭的雙手，儼然成為了我心中最美的畫面。他那精湛高超的修鞋技術(shù)，他那盡心盡力的服務(wù)精神，他那淳樸善良的人格魅力，都令我深深折服。

‖江蘇省如皋初級(jí)中學(xué)‖指導(dǎo)教師：吳亞靜

這篇文章有兩個(gè)亮點(diǎn)，一是描寫刻畫細(xì)膩精準(zhǔn)，活靈活現(xiàn)，老鞋匠的外貌，每個(gè)動(dòng)作、表情、心理變化都如在眼前，令讀者有身臨其境之感。二是對(duì)話見(jiàn)性格。穿插在修鞋過(guò)程中的寥寥數(shù)語(yǔ)，將老鞋匠的認(rèn)真敬業(yè)、細(xì)心周到、憨厚老實(shí)的性格展現(xiàn)得淋漓盡致。

記得《真心英雄》里有句歌詞：“燦爛星空誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)。”我們可能沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間和精力去關(guān)注每日里擦肩而過(guò)的平凡人，那些在街頭埋頭打掃的清潔工、那些頂著晨露運(yùn)輸擺攤的菜販、那些早出晚歸的公交車司機(jī)……可我們都享受了清潔的環(huán)境、便捷的蔬菜市場(chǎng)和順暢交通……是的，就是我們身邊這些平凡的、其貌不揚(yáng)的、堅(jiān)守崗位的普通人，構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的和諧運(yùn)轉(zhuǎn)和民族前行的力量。

每一位平凡敬業(yè)的勞動(dòng)者，都值得我們鞠躬！

【適用文題】令我感動(dòng)的陌生人；最美的畫面；勞動(dòng)的色彩……（小風(fēng)）