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記敘文寫作之借物抒情

2015-05-30 10:48:04
作文周刊·七年級讀寫版 2015年22期
關鍵詞:情感

【寫作目標】

1.了解什么叫作借物抒情法。

2.學會運用借物抒情法寫作。

【技法指津】

“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,因為每個人見解的不同,眼前景物帶給人的感受也是不一樣的。宗璞借生機勃勃的紫藤蘿抒發出其對人生的見解和感悟:“花和人都會遇到各種各樣的不幸,但生命的長河是無止境的。”而在張曉風的眼中,行道樹似乎已不再是一棵單純的樹,而是奉獻者的代言人。那風雨來時庇佑紅蓮的荷葉,在冰心的眼中儼然已是一位偉大的母親……作者正是巧借這些“物”抒發出自己的“情”。在作者眼中,一花一木已不再是單純以物的形式存在于這個世界上,而是有了一種獨特的神韻,帶有一種生命的啟示,讓人思索,令人感悟。

所謂借物抒情法,就是指把作者的思想感情寄托于對事物的愛憎中,借物品的形象含蓄地抒發自己的情感。運用借物抒情法寫作,關鍵是要找準物品的特點與自己的感情引發共鳴的地方,使物品與感情相統一。因此,同學們可從以下幾個方面著手寫作:

一、言之有物——抓住物的特征

所狀之物的特征必須與作者的情感有共鳴點,因此,同學們在描述時就應把這一特點作為描寫的重點,切不可“胡子眉毛一把抓”。尤其在寫作過程中,決不能脫離物來描寫,當然也不能面面俱到,這樣會使文章看起來千篇一律,無法突出自己的個性。

二、言之有情——展開合理想象

正是因為有了人的細致觀察,自然萬物才呈現出獨有的情態,于是“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,自然萬物已不再是單純物象的存在,而是與作者獨特的生活經驗產生了一定的聯系。這就要求同學們在寫作過程中充分發揮自己的想象,但切忌有那種不著邊際的幻想,否則文章就會脫離客觀實際,毫無邏輯可言。

三、言之有法——運用多種手法

語言是文章內容的載體,優美的表達有利于情感的抒發。因此,恰當地使用修辭手法,可以使語言生動、準確、鮮明;多感官參與文字表達,可以使狀寫的景物全面且真實;綜合運用各種表達方式,才能立體地、全方位地展現景物的美感,從而淋漓盡致地抒發自己的人生情懷。

【牛刀小試】

如果花有言

□彭麗莎

我想搬一條板凳,坐在荷塘邊,靜靜地看著它。而事實上,我也這么做了,拋開了一切煩惱,帶著板凳,走過泥濘的小路,穿過滴水的樹林,不管這毛毛雨凝在頭發上成了小水珠,不管雨水沾在睫毛上模糊了視線,不管腳上的鞋子已經濕透。我仍舊倔強地走向它。

我雙手托著下巴,微瞇著眼睛,隔著蒙蒙細雨,就這么看著它。它本就被掩蓋在綠葉之下,如今又被輕紗般的細雨籠罩著,顯得更加不真實了。我只看見一抹淡粉,在滿塘的綠色中隨風搖曳,忽隱忽現。

這是今夏這片池塘里的第一朵荷花。昨天還羞澀地躲在荷葉下不肯出來,今天就已泛著淡淡的粉紅。或許是害羞,它如同鄰家姑娘般心里雖充滿好奇,卻又不敢大方地探出頭來,只得拉過一把荷葉扇,“猶抱琵琶半遮面”地隱著臉頰;又或許是為了擋雨,小小的它撐著一把荷葉傘,遮住頭上飄飛的細雨。奈何這荷葉也是小小的,還是淋了半腦袋的雨。

又是一個雨天,初見時還是一個羞澀女孩,現在卻已出落得亭亭玉立。不再是綠葉掩面,不再是欲語還羞,而是一枝獨秀,坦然立于池塘中央,露出粉嫩的花骨朵。微風拂過,它也跟著擺動身子,細雨落在它身上,緩緩落下的水珠中夾雜著它的體香。這香味定如我想象的那般,帶著它獨有的淡雅與清涼。

時間翩然而過。站在岸上,一眼望去,滿眼都是淡粉或是深粉色含苞待放的花,或是輕倚著其他的花,或是彎著腰,或是挺立著……只有這一朵,舒展著如蟬翼般透明的花瓣,傲然立于群芳之間,展現著自己的美麗。這朵初夏的荷總是開得快些,別的花還在掙扎猶豫時,它就已經看到了外面世界的精彩;別的花還在好奇打量時,它就已經蓄著心思孕育美麗;當別的花在含苞待放時,它已為大自然添上了一份“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美麗。露水如珍珠般滾動在花瓣上,在陽光的照耀下閃著銀色的光芒,襯著嬌嫩的臉龐,顯出了一分溫柔,一分堅韌。

我想它的心里一定存在著一份信念。因為這份信念,它曾不顧險阻,義無反顧地沖出水面;也曾獨自凝視著黑夜,聽著蟬鳴;更曾孤獨地扛著風雨,驕傲地立于逆境之中。它是存著一份希望,只為守候自己的夢想。

默然間,我又看見了它,盛放在碧波蕩漾的荷塘之上,微風拂過,我仿佛又聽到了它銀鈴般的笑聲……

如果花有言,我愿用一生與它相訴。

【指導教師:胡春花】

點評:文中,作者以詩化的語言描繪出自己與池塘中一朵亭亭玉立的荷花從初見到再見時的情景,運用借物抒情法抒發了自己對自然的熱愛之情。此外,大量的修辭手法,如比喻、擬人、引用的運用,也為文章增色不少。

【誤區警示】

一、不是所有的文章都可以用借物抒情法寫作,具體操作時還是應視文章中心而定。

二、借物抒情法與托物言志法有著明顯的區別:借物抒情法旨在通過對景物的描寫抒發情感,表現情緒,但與思想無關;托物言志法是作者借助對某種事物的刻畫來含蓄地表達自己的思想感情或某種觀點的一種方法,表達的是人生的態度和對人生的感悟。

【延伸訓練】

幾片樹葉,幾朵野花,也許就能勾起你對生命淡然的敬意;一抹夕陽,一縷清風,或者可以令你頓生向往之情。只要用心觀察,把你的情感融入其中,就一定能夠收獲意想不到的感悟。

閱讀上述文字,以“感悟自然”為題,寫一篇不少于600字的文章。

思路點撥:寫作這類作文,同學們可運用借物抒情法結構全文,并展開豐富的聯想與想象,最好能運用豐富的修辭手法來凸顯出你所描寫的景物的具體特征。

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