薩摩品德養成計劃

美國著名教育家卡爾·薩默根據50多年的教育實踐經驗，創作了一套“薩默品德養成圖畫書”系列，書中講了很多鼓舞人心、塑造美好品德的趣味故事，通過閱讀故事可以潛移默化地影響兒童的行為，讓兒童懂得什么是好品德。這套書在美國是中小學生品德教育的榮譽范本，暢銷20年，得到了美國家庭、教師、媽媽以及兒童共同的喜愛。

尊重，成功交往的前提

尊重是讓孩子學會尊敬別人，平等待人，尊重每一個生命是讓孩子自尊自愛，規范自我，潔身自好；只有懂得自尊且又能尊敬別人的人，才能成功邁出社會交往的步伐。

在薩默的故事中，小螞蟻并沒有因丑陋嘲笑毛毛蟲，反而用平等善良的心去和它交往，因此得到了真誠的友誼。另外一個故事中，搗蛋鬼斯派克則是一個反面教材，他不懂得什么是尊重，他覺得作弄別人，看別人出丑是一件很開心的事情，當所有人都疏遠他時，他反而覺得這是因為大家嫉妒他。直到有一天他掉進了自己做的陷阱卻沒人來幫他時，那種無助感最終讓他意識到自己之前的行為是多么愚蠢。

責任，讓孩子勇于擔當

家長都愛自己的孩子，但這種愛很容易變成偏愛與溺愛，很多家長都是一邊抱怨孩子什么活兒都不做，一邊還在包攬孩子的一切。在溺愛中長大的孩子往往都不成熟，遇事喜歡逃避，缺乏責任感。

薩默在他的書中也塑造了這樣一個形象：男孩無意間擁有了時間遙控器，只要按下按鈕就能跳過所有不喜歡的時間。于是，男孩利用它跳過了吃蔬菜時間、學習時間、考試時間，甚至將時間直接跳到了長大以后。可是因為他什么都不會，所以找不到好工作，所以又干脆將時間跳到了退休之后。當他慶幸自己終于可以享受退休時光時，等待他的卻是窮困潦倒……這樣一則科幻的小故事，幫孩子實現了逃避的愿望，但也將逃避的后果直接呈現在孩子面前，不需說教，故事的結局就是對孩子最好的教育。

公平，培養不抱怨的心態

公平教育是要告訴孩子少一些偏見，多一些客觀，少一些抱怨，多一些傾聽。

在《小蜜蜂飛回家》中，小蜜蜂發現蜂巢中只有她們工蜂是最累的，幾乎包攬了所有事情：采蜜、防衛、打掃衛生……而蜂王和雄蜂們卻心安理得地享受。于是，小蜜蜂和工蜂們都抱怨了一遍她們遇到的不公平，最后所有的工蜂都決定離開蜂巢建立一個完全公平的家園。但由于沒有了蜂王的指揮，新生活陷入了混亂……這個故事能讓孩子懂得公平是相對的，告訴孩子抱怨是不好的事情，愛抱怨不僅不能改變境遇，反而會讓境遇更糟。

關懷，成就快樂幸福的人生

在社會這個大家庭中，任何人都不是獨立存在的，從小懂得關懷、擁有愛心，才能養成樂觀的性格。

《幫助別人很開心》便講了一個找回笑容的故事：小熊把快樂弄丟了，為了找回快樂嘗試了很多方法和各種好玩兒的游戲……可是快樂還是沒有回來，直到爺爺告訴他，“去幫助別人吧，那樣笑容就會回到你的臉上。”果然，當他受到別人的感謝時，笑容真的回來了。快樂是一種能力，有一項調查顯示年齡越大，快樂這種能力越會退化，如果不再具備快樂的能力，成功還會是喜悅的嗎？如果你希望快樂，就把“幫助別人很開心”這個秘訣記住吧，學會關懷，快樂的能力才不會退化。

尊重、責任、公平以及關懷，是“薩摩品德養成圖畫書”中最重要的方面，這些都是成長中必備的好品質，也是決定將來成功與否的關鍵。