有趣的熱學實驗

壓縮氣體體積，氣體液化

擰開瓶蓋，滴入幾滴乙醚，擰緊瓶蓋后，稍等一會兒，乙醚蒸發，乙醚液體不見了。當用手擠壓瓶體時，乙醚液體重新出現在瓶壁上。這表明壓縮氣體體積，可使氣體液化。

探究白色和黑色物體的吸熱能力

用白紙和黑紙包住兩個裝滿水的塑料瓶，在太陽光下照射相同的時間后，看看誰的溫度升得高。溫度升得越高，說明其吸收的熱量就越多，其吸熱能力就越強。

碘的升華與凝華演示

擰開瓶蓋，用匙加入少量固態碘，擰緊瓶蓋后，將含有碘的瓶底放入燒杯中的沸水里，觀察到紫色的碘蒸氣從瓶底上升，到瓶子的上部后重新凝華成閃閃發光的碘晶體。

氣體、液體分子之間有間隔

將空飲料瓶的瓶蓋擰緊后，用手握住、用力擠壓，觀察到瓶子發生了形變，體積減小，說明氣體分子之間有間隔。將飲料瓶中盛滿水，再擰緊瓶蓋后，用手握住、使勁擠壓，觀察到瓶子發生很小的形變，體積也減小，說明液體分子之間也有間隔。通過兩次擠壓后觀察到形變的程度不同，說明氣體分子間隔比液體分子間隔大。

對外做功內能減少

把自行車內胎上具有單向導氣功能的氣門芯固定在瓶蓋上，打開瓶蓋，滴入幾滴乙醚，擰緊瓶蓋，在用打氣筒充氣后，瓶內的乙醚蒸發透明，慢慢松開瓶蓋，會看見瓶內出現了“白氣”。這表明氣體對外做功，氣體的內能減小，溫度降底，乙醚液化。

反沖運動

把自行車內胎上具有單向導氣功能的氣門芯固定在瓶蓋上，用打氣筒往瓶中充10～15次的空氣后，將充足空氣的多功能瓶放在水池中的水面上，然后旋松氣門芯的螺絲，使氣體放出，會觀察到多功能飲料瓶在水面上快速前進。

編輯/王一鳴