給我一塊屬于自己的空間

熊佳佳

親愛的爸爸，有些話我藏在心里很久了，可看到您那嚴肅的面孔時，我只好把涌到嘴邊的話又咽了回去。我想，如果將我心里的話語訴諸筆端，才會更好吧！

爸爸，我的作業對于您來說不多，可對于我來說，只能剩下一點點的自由時間，但這已經讓我很開心了。可您卻總是認為我的寫作速度太慢，需要提高，如果增加寫作內容的話，有了緊迫感，才會提高速度。因此，您又自行給我增加了一本厚厚的作業書，而且，全部完成后還要看您推薦的，認為比較經典的故事書，然后讀透，并且弄清楚這個故事里的道理，背誦下來。

爸爸，您知道嗎？我身上沉重的負擔壓得我喘不過氣，我曾經想過，索性把這些作業撕成幾塊！可您卻絲毫不在意我的感受，每個星期還要進行一次總結，寫一篇作文。每次我都盡力對自己一周來的所感所想，及心情進行書寫創作，把作文努力寫好，然而，您卻依舊說我寫的不好，讓我自己修改，到底哪里寫的不好？您卻也說不出！我也只能坐在書桌前，看著這篇作文發呆……

爸爸，您為了讓我積累經驗，就讓我把作業本上的所有錯題抄下來，寫出錯誤原因以及改正措施，讓我鞏固錯題，加深對錯題的印象，如果哪一次答題錯誤點相同就要被打。經常，我的過于緊張更導致了錯誤出現，讓您氣憤不已。可是爸爸，您知道嗎？我不相信哪一個孩子在學習中不會犯錯誤，您的這道命令反而讓我無形中增加了負擔，讓我在面對您的時候，總想去隱瞞一些書本成績，或者索性撕碎它們！

爸爸，求您不要在這樣逼迫我了，讓我輕松地發揮自己的能力，給我一塊屬于自己的空間吧！

（指導教師：周建榮）