素描作文

鄭燕

丁丁報名參加美術學習班了，老師把他安排在初級班，這兩天正在練習畫圓圈呢。看到高級班的學員們在練習素描，丁丁可羨慕了。于是丁丁天天纏著老師，要老師讓他到高級班去學素描。老師可不同意：“你的基本功還沒練好，怎么能學素描？”丁丁可不服氣：“哼，老師不讓我學素描，我找媽媽教我！”

丁丁把自己的想法告訴了媽媽+。媽媽想了想，說：“這樣吧，媽媽教你寫素描作文。” 作文也能“素描”？丁丁覺得好奇怪呀。

媽媽解釋道：“素描是美術的基本功，就是用簡單的線條把看到的人、景、物的一部分特點畫出來，要畫什么像什么。想寫好作文就應該練一練‘素描作文這個基本功。‘素描作文其實很簡單，就是用文字把生活中的某個局部寫下來，比如動物、植物、自然景物、房間陳設、人物的外貌、動作、對話、心里想法等。”

“我以前也寫過小動物啊。”丁丁忍不住插嘴道。

“你以前寫小動物，寫了小動物的很多方面，長相、吃飯、睡覺、玩耍……面面俱到。而素描小動物只抓住一點寫就行。”

這還不簡單，丁丁一會兒就寫好了一篇。

小 雞

我有兩只小雞，它們渾身長著淺黃色的茸毛，像兩個小絨球。兩只眼睛黑黑的，像兩顆小黑豆。小嘴是金黃色的，尖尖的。小屁股翹起來，上面長著幾根長長的白毛。小腳深黃深黃的，還分了4個小叉叉。真是可愛極了。

丁丁把觀察的目標放在了小雞的外貌上，按順序觀察了小雞各部分的樣子，并抓住了特點，一只可愛的小雞就出現在我們的面前了。這樣寫出小動物局部的特點就叫素描作文。丁丁有些明白素描作文的意思了，他想，下次我專門觀察小雞是怎么吃東西的。

瞧，素描作文一點兒都不難！

更正啟事

阿木老叔在這要做一個糾正：2015年第6期上，《給小烏龜換水》的作者李若彤的地址應該是廣西柳州市景行小學潭中校區二（3）班，指導老師王燕春；《圖書變成大力士的秘密》的作者鄭蔡華的地址應為江蘇省東臺市小桔燈學校三年級，指導老師張桂東。