我那萌萌噠老弟

張珂軒

姓名：劉宇軒

外號：萌萌噠

外貌：小小的個頭兒 笑瞇瞇的眼睛

特點：博覽群書 通曉古今 超級愛唱歌

魅力指數(shù)：

小小的個頭兒，笑瞇瞇的眼睛，總愛穿時尚的衣服，腳蹬一雙擦得锃亮的馬丁靴。看上去是個小不點兒，殊不知他的小腦瓜兒里卻蘊(yùn)藏著無窮的智慧，真是應(yīng)了那句老話：“濃縮的都是精品。”他就是我的老弟劉宇軒。

說到他的萌萌噠，那可是大家公認(rèn)的！

成語大王

早就聽聞他博覽群書，通曉古今。他說起話來頭頭是道，時不時蹦出幾個成語，真可謂信手拈來。這不，我們一起去熊貓谷玩了一趟，便實實在在地領(lǐng)略了他博學(xué)多才的風(fēng)采。他常常語出驚人，妙語連珠，真是不折不扣的“成語大王”。

走進(jìn)熊貓谷，和那些憨態(tài)可掬的熊貓親密接觸后，我準(zhǔn)備去上廁所。老弟連忙阻止我：“呀呀，這廁所太簡陋了，實在是寒酸至極，叫人情何以堪。”結(jié)果在我的慫恿下，他勉為其難地和我一起去了。走過幽靜的竹林，驀然看見路旁矗立著一座漂亮的衛(wèi)生間。我們飛奔過去。呀，這才是理想的廁所！豪華、大氣，除了洗手液，居然還有啫喱水。我們倆一陣臭美后，老弟一番感嘆：“這衛(wèi)生間和剛才的廁所簡直就是天壤之別。”這樣的出口成章，讓我們超級喜歡他。

吃午飯時，老弟慢吞吞地吃著面前不多的米飯。媽媽說：“你看軒哥吃得狼吞虎咽的，你也加油！”他依然一副慢悠悠的樣子說：“我這叫細(xì)嚼慢咽，對身體好！”好一個“細(xì)嚼慢咽”，叫大家瞠目結(jié)舌。

歌唱天王

用“歌唱天王”來形容老弟，一點兒也不為過。老弟對流行歌曲的喜愛，確實對得起這個稱呼。

暑假，我們一起去重慶三峽旅游。一路上，老弟唱李行亮的《愿得一人心》，唱得婉轉(zhuǎn)動情，一直唱了一路，連不會唱這首歌的老媽都會唱了。

這次，我們?nèi)バ茇埞龋麨榱硕汉ㄋ男茇垼谷怀鹆死钭谑⒌摹渡角稹罚霸竭^山丘，雖然已白了頭。喋喋不休，時不我予的哀愁。”他自我陶醉地邊唱邊跳。無奈，熊貓不買賬，繼續(xù)它的白日夢。老弟不泄氣，離開熊貓谷時，居然唱起了李宇春的《下個路口見》，我們在驚訝之余，也不得不佩服老弟的可愛。

在旅行的路上，有老弟的歌聲相伴，你會覺得旅行格外有意思。

這就是我那萌萌噠老弟，你們喜歡他嗎？反正我是超級喜歡他。有了他，我的童年生活豐富多彩！

（指導(dǎo)教師：劉 碧）

老師有話說：

本文從題目到內(nèi)容都讓讀者感覺耳目一新。首先是題目新穎，假如題目變成《可愛的老弟》，那就過于普通了。其次是寫具體內(nèi)容時，小作者抓住老弟的博學(xué)、愛唱歌的特點，生動地描繪出一個活脫脫的可愛老弟形象。小作者還運用了有趣的語言和動作描寫，老弟的形象躍然紙上，讓人有身臨其境的感覺。

嘟嘟博士：

詩中有花也有物，不信可以試著補(bǔ)充完整下面的詩句！本關(guān)分值18分。

1.雙飛燕子幾時回？ 夾岸（ ）蘸水開。

2.竹外（ ）三兩枝，春江水暖鴨先知 。

3.待到重陽日，還來就（ ）。

4.人閑（ ）落，夜靜春山空。

5.春色滿園關(guān)不住，一枝（ ）出墻來。

6.兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放（ ）。

7.蓬頭稚子學(xué)（ ），側(cè)坐莓苔草映身。

8.云母屏風(fēng)燭影深，（ ）漸落曉星沉。

9.李白乘舟將欲行，忽聞岸上（ ）聲 。

（本關(guān)題目由侯晨雨老師提供）