無機化工流程題解答策略

何立功

中圖分類號：G633.8

文獻標識碼：A

文章編號：1002-7661（2015）02-0018-02

無機化工流程題考查學生應用化學反應原理（化學原理在實際工業上是否可行）、化學平衡原理（生產過程要快，產率要高）、水解理論（產生沉淀和完全沉淀的PH）、物質制備和分離的知識（如何得到純的產品）、綠色化學的觀點（如何提高原料的利用率、反應物和生成物盡可能無毒無害無副作用，“三廢”的處理）、經濟效益的視角分析實際生產中的各種問題（如何控制成本低）的能力。

無機化工流程題常以流程圖、表格、圖像等形勢呈現，圍繞以下7個知識點進行設問：（1）反應速率與平衡理論的運用：反應物顆粒大小、溫度、反應速率、原料的利用率、物質的穩定性、物質的結晶等；（2）氧化還原反應的判斷、化學方程式或離子方程式的書寫；（3）利用控制PH分離除雜；（4）化學反應的能量變化；（5）實驗的基本操作：除雜、分離、檢驗、洗滌、干燥等；（6）流程中的物質轉化和循環，資源的回收和利用；（7）環境保護與綠色化學評價。解答此類題型，可從題目結構上入手，按題頭、題干和題尾，分三步進行：

一、審讀題頭，原料產品，推測用意，明確目的

題頭一般是簡單介紹該工藝生產的原材料和工藝生產的目的（包括副產品）。了解流程圖以外的文字描述、表格、提示信息，對比工業流程示意圖中的原材料與產品，推測從原料到產品，大致需要經過哪些變化（如元素種類的變化）。

二、解讀題干，觀察措施，分析過程，思考原理

題干部分一般用框圖形式將原料到產品的主要生產工藝流程表示出來。……