依戀對(duì)青少年影響作用綜述

魯雅靜

摘 要：依戀是心理學(xué)研究的一個(gè)重要話題，而青少年期又是個(gè)體各方面發(fā)展的重要時(shí)期。所以本文重點(diǎn)探討依戀對(duì)青少年問題行為、自尊、孤獨(dú)感、人際關(guān)系能力這幾個(gè)方面的影響。

關(guān)鍵詞：依戀；青少年；發(fā)展

中圖分類號(hào)：G643 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2015）04-014-01

依戀是指嬰兒與照料者（主要是母親）之間存在的一種特殊的感情關(guān)系，用以描述嬰兒與照料者之間的一種親密感情聯(lián)結(jié)。Bowbly將依戀定義為“個(gè)體與重要他人形成牢固的情感紐帶的傾向。”認(rèn)為依戀有四個(gè)決定性的特征：趨近行為、分離痛苦、避風(fēng)港、安全基地，并以“內(nèi)部工作模式”解釋依戀的內(nèi)在作用機(jī)制。母嬰依戀是發(fā)生在嬰兒與母親之間的一種依戀關(guān)系。依戀是一種感情上的聯(lián)結(jié)和紐帶，表現(xiàn)為兒童對(duì)撫養(yǎng)者的一種追隨、依附和親密行為及由此帶來(lái)的歸屬感和安全感。早期兒童的依戀質(zhì)量會(huì)對(duì)兒童的發(fā)展尤其是社會(huì)性發(fā)展生不同的影響，這種影響既是現(xiàn)實(shí)的，又是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。一般研究者普遍認(rèn)為，依戀是人類適應(yīng)生存的一個(gè)重要方面，因?yàn)樗粌H提高了嬰兒生存的可能性，而且建構(gòu)了嬰兒終生適應(yīng)的特點(diǎn)，并幫助嬰兒向更好適應(yīng)生存的方向發(fā)展。依戀的能力假設(shè)認(rèn)為，依戀關(guān)系的質(zhì)量會(huì)對(duì)其后來(lái)的認(rèn)知、 情感、行為和人際關(guān)系等方面產(chǎn)生廣泛而深入的影響，即影響個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。青少年期不僅是聯(lián)系兒童和成人階段依戀經(jīng)驗(yàn)的親密卷入期，更是一個(gè)特殊的情緒、認(rèn)知和行為系統(tǒng)的深刻變化期，因此，需要更多的研究考察青少年期依戀對(duì)青少年的發(fā)展造成的影響。……