敗給 『一畝土豆』

夏生荷

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畢加索，多么有名氣的畫家啊！然而，即便是這么有名氣的人物，也有不崇拜、不買他賬的人。這不，故事里的畢加索就敗給了一個農夫，敗給了“一畝土豆”。想知道這是怎么一回事嗎？趕緊走進故事看一看吧！

1944年巴黎解放后，旅居在巴黎的畢加索，聲望達到了前所未有的高度，外界的各種贊譽鋪天蓋地襲來，其美術作品的價格也隨之水漲船高，這讓畢加索洋洋得意，開始變得有些目中無人。

一天，畢加索帶著幾個學生，來到法國郊外的一塊土豆地里寫生，并教授學生們該如何發(fā)揮想象力，將天空、大地和地上的土豆苗融為一體，以創(chuàng)作出立體化的現(xiàn)代派效果。

學生們聽后，隨即在土豆地里支起了畫架，開始寫生。畢加索也抽空畫了一幅。

很快，從遠處走來幾位農夫，其中一位年長者走到畢加索的畫架前。他左看看，右瞧瞧了一會兒，然后又走到遠處回過頭看了看。

畢加索心里一驚，沒想到這位農夫還有些懂藝術，居然知道從不同的視角和遠近來鑒賞自己的畫。

“看來，你也算得是一位行家，很懂繪畫藝術！”畢加索對農夫贊嘆道。

“哦，你搞錯了，”農夫冷淡地回應道，“我壓根就不懂什么藝術，之所以要來來回回地看，是想準確地目測出你們到底毀壞了我多大面積的土豆，好讓你們照價賠償！”

畢加索聽后愣了一下，但很快便笑呵呵地說道：“行，我用這幅畫賠償你吧！”當時，畢加索的畫，任何一幅都要值上好幾萬美元，堪稱“天價”，他心想，農夫無非是想趁機訛走自己的一幅畫，發(fā)筆橫財。

不料農夫卻冷冷地反問道：“我要你這些看不明白的破玩意做什么？我地里的土豆，可以保證一家人一年的口糧，你這幅畫行嗎？”

畢加索被嗆得不知說什么好。這時，他的一位學生站了出來，幫腔道：“你知道他是誰嗎？他是當今世上最偉大的畫家畢加索，剛獲得過法國勛章，也是為戴高樂總統(tǒng)畫冊畫封面的藝術大師。”

“可這跟我一畝地的土豆有什么關系呢？”農夫反問道，“哪怕是戴高樂總統(tǒng)本人，毀了我的土豆也要照價賠償！”說完，農夫從地上抓起一把濕泥，“不賠也行，”他說道，“讓我用泥巴糟蹋一下你們的這些畫，讓你們也嘗一嘗被別人毀掉勞動成果的滋味。”

畢加索一聽，趕緊將農夫攔住，并連連道歉，答應賠償他的土豆，這才算完事。

這件事給了畢加索很大的感慨，為此，他曾這樣說過：“不要自以為是地覺得所有人都會高看你，在有些人眼中，你的所謂‘天價作品甚至不及他的一畝土豆。”

閱讀擷英

1.“水漲船高”“洋洋得意”“目中無人”：這三個成語互為搭配，相互呼應，用“昂揚”的語言風格告訴我們那個時候的畢加索有多么風光。

2.“法國郊外的一塊土豆地”：這是一個至關重要的元素，不僅與標題呼應，而且還呈現(xiàn)了故事發(fā)生的場所。

3.“他左看看，右瞧瞧了一會兒，然后又走到遠處回過頭看了看。”：多么生動的描寫，多么容易讓人想到農夫對畢加索的畫非常感興趣。可是，這句話是一個容易讓人誤會的巧妙的伏筆。想想看你可以如何應用這樣的寫法。

4.“我壓根就不懂什么藝術，之所以要來來回回地看，是想準確地目測出你們到底毀壞了我多大面積的土豆，好讓你們照價賠償！”：誤會解除，真相大白，出乎人意料的情節(jié)讓讀者大跌眼鏡。這樣的寫作技巧很是值得我們學習。

5.“笑呵呵”：畢加索的這一反應，表現(xiàn)出了他輕松自若、胸有成竹的態(tài)度。

6.“冷冷地反問道”：表現(xiàn)出了農夫不屑一顧的態(tài)度。

7.“哪怕是戴高樂總統(tǒng)本人，毀了我的土豆也要照價賠償！”：農夫的這番話道出了他作為一個農民最看重的東西，也點出了文章的主旨。

閱讀感悟

這篇文章最大的特點就是先用名人帶我們走進一個無可厚非的“崇拜”和“認可”的氛圍，然后又用農夫的不屑一顧讓我們恍然大悟：“原來并不是所有人都會對名人感興趣，對名畫感興趣。”這樣的文風讓讀者收獲了起伏跌宕的閱讀體驗，更收獲了別具一格的心靈感悟。新鮮的文風和主題便能構成一篇好文，希望我們在寫日常作文的時候，也能夠出其不意、別具一格。