簡談病原微生物實驗室生物安全管理工作進展與對策

熱孜亞·卡德爾

摘 要：病原微生物已然成為威脅當代居民健康和社會保障機制的重要因素，加強對病原微生物相關領域研究及其富有時代意義。而微生物實驗室作為病原微生物的集中地，加強安全管理，防止病原微生物流入社會就變得十分重要。為此，作者在該文中結合自身多年從事該領域研究經驗，在對大量文獻進行閱讀與研究基礎上，針對中職學校病原微生物實驗室生物安全管理工作開展研究，對其現狀及其存在問題進行分析，并提出有利于增強安全管理水平的建議。

關鍵詞：病原微生物 實驗室生物 安全管理 對策

中圖分類號：R197.2 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2015）12（c）-0193-02

隨著我國社會主義現代化的飛速發展，我國各行各業的政治、經濟、文化、社會、法律等環境都得到了逐步改善，從而給予當代國內市場發展巨大潛力。自改革開放以來，我國對外開放的程度不斷增加，中國廣闊的市場及其逐漸開放的政策條件，吸引了大量海外投資者進入國內置辦企業、參加交流會議等。通過國內與國際之間技術的交流與合作，促使當代國內各行業信息的交流更加密切，從而極大地豐富了當代人們的視野，并給予中國科學技術發展帶來了巨大的動力與資源。在這一時代背景的影響下，我國政府也逐漸開始加強政策的扶植力度和對社會公共基礎設置的資金支持，使當前國內用于科技研發、公共管理的社會大型基礎設施的建設逐漸趨于完善，從而更加便于滿足當代各行業及居民生活的需要。在社會經濟蓬勃發展的時代背景下，國內居民乃至社會政府逐漸開始轉移對社會治理的視野，他們更加關注于個人健康、社會保障等方面。而隨著中國與世界之間的接軌，國際與國內人口接觸的愈發密切，其仿佛是一把雙刃劍，既豐富了國內居民的視野、擴充國內技術研發資源，也給國內居民的生活環境帶來了更高的人口密度及病原微生物的威脅。這些微生物被病原體所攜帶，在人口密度的社會中一旦產生傳染現象，將會引起社會居民、區域內出現大量患者，從而引發國內社會的恐慌，導致居民的身體健康、日常生活受到嚴重影響。為此，結合時代背景，針對國內當前與世界之間相互合作的現狀，不斷加強當代國內病原微生物研究就變得十分重要。

1 中職院校病原微生物實驗室生物安全管理的重要性與必要性

為了實現居民健康生活和國家繁榮昌盛發展的目的，應緊密結合時代對病原微生物實驗室進行研究。病原微生物實驗室中通常會存在有大量對人體有害的病原體、微生物、細菌、毒素等，這些容易引起人體患病的潛在威脅一旦造成實驗室學生出現疾病問題，或者是吸附于學生工作服裝備帶入社會當中，就會造成這些潛在威脅和因子引起社會中出現大量患病者。并且，由于這些通常被放置于實驗室的病原微生物所可能產生的疾病并沒有形成固定的治療方法或用藥標準，從而促使這些危害因子會造成社會中疾病的快速擴散，不能得到有效的抑制與控制。

對于中職院校而言，加強微生物實驗室安全管理既是現代社會的要求，更能夠有效保障教學質量提高和有序教學活動開展。安全管理作為實驗室管理的重要一環，其在一定程度上也組成了整個微生物實驗室運作的整體管理水平，其安全管理完善的程度與水平將會對整個微生物實驗室的管理帶來巨大的推動力量。為此，可以發現，對中職院校病原微生物實驗室生物安全管理的研究就變得十分重要與必要了。

2 針對病原微生物實驗室生物安全管理提出的改善對策

在上文研究當前，作者基于國內病原微生物實驗室工作的客觀因素及時代要求，對國內中職院校病原微生物實驗室的現狀及其重要程度進行簡要分析。在該部分，作者將結合由國家建設部和質量監檢驗檢疫總局聯合頒布實施的《生物安全實驗室建設技術規范》、國務院頒布實施的《病原微生物實驗室生物安全管理條例》等規范制度，對當前國內中職院校病原微生物實驗室的生物安全管理提出相關對策與建議：

2.1 推動國家與地方有關病原微生物實驗室的法制規范建設，并加強國家政府及相關部門對實驗室工作的監管力度和程度

國家與相關部門作為國內重要的監管機關，其應當發揮在病原微生物實驗室安全管理當中的重要作用，不應僅采取年度調查、執照申請等方式，還應當采用定期抽查、突擊檢查等科學方式，以增強對實驗室安全管理日常工作的有效監控，并在相關法律法制當中對違反相關事項有可能造成社會大量居民利益受到危害的行為和活動積極進行國家立法，以使這些人員及行為得以杜絕。

2.2 加強對中職院校實驗室現有條件的建設，并加強對安全管理投入的資金力度

病原微生物實驗室的安全管理對實驗室的發展十分重要。而對于實驗室建設不單單要重視其科研程度與收益效率，還應當從安全管理的角度來給予積極的重視。為此，擁有實驗室的中職院校，應當對現有安全管理積極投入資金，以對相關設備、服裝及場地給予科學改造，在現有實驗室出入口出安全微生物檢測裝置、對使用后設備及服裝進行殺菌處理等。通過給予資金的支持，來提升現有實驗室微生物安全管理的整體水平和實施力度、效果，從而有效解決病原微生物被違規帶入社會環境的可能性，有效保障社會公眾的利益。

2.3 將安全教育載入工作人員必修課，提升人員安全意識

針對中職院校而言，其已經從其本身的安全管理出發。在現有人員配備完全的基礎上，針對工作人員定期開展教育培訓，特別是對于教師人員，其作為教學質量和學生安全的重要主導角色，應對其開展安全知識考核、打分等，并將其工作的規范性程度與其業績考核相互掛鉤，從而促使這些人員意識的提升。另外，還應開展安全管理講座學習、書籍學習，將安全載入到學生課本學習之外的必修知識當中，從而促使學生與教師綜合安全素質的提升，并有利于實驗室在正常教學中發揮作用等。

3 結語

通過該文的研究，可以發現，病原微生物實驗室的設置對整個社會疾病防控、醫學進步、社會保障等方面均具有重要的時代意義與價值。中職院校作為國家培養人才的重要基地，就應當結合時代要求加強實驗室管理。病原微生物實驗室中通常會儲存有大量對人體容易產生危害的微生物，如果實驗室的安全管理存在問題，就將會給人體造成大量危害，并且隨著患病者載體在社會大環境中進行傳播。為此，針對病原微生物實驗室在整個社會中的重要意義及其可能出現的問題，作者在該文中對當前國內病原微生物的現狀進行研究，在此基礎上針對問題提出了些許建議。謹此希望能夠通過上述對策與建議的提出，引起中職院校對實驗室安全問題的重視，并對現有實驗室所存在的安全隱患積極審視，使病原微生物實驗室發揮中職院校內應有的作用與功能。

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