掌握兩種語言遠離大腦癡呆

升龍 編

一項最新研究表明，掌握兩種語言能夠防止認知減退和癡呆。

印度和英國的科學家們發現，在患有癡呆的人群當中，掌握雙語種的病人相對于只懂得一種語言的人平均晚4.5年患病。這些結果適用于三種癡呆癥，而且這是不受病人的教育背景和收入水平影響的。然而這項研究中的病人并不能代表每個人，研究人員聲稱，這些結果在某種程度上能夠適應于那些使用或者學習第二種語言的每個人。

這項研究是由尼扎姆醫學科學研究所的蘇瓦爾納·阿拉迪負責的，它是迄今為止在語言獲得和癡呆領域的最大研究。研究人員檢查了平均年齡在66歲的648個人，他們都被診斷為癡呆。在他們當中，240人患有老年癡呆癥，189人患有血管性癡呆，116人患有額顳癡呆，而剩下的則患有混合性癡呆。

接近400位病人掌握兩種或更多的語言，而且在印度，文盲是非常普遍的。總體來說，那些掌握兩語言的人們患上癡呆的時間晚于只說一種語言的人。然而，掌握兩種以上的語言并沒有額外的好處。這項研究提供了目前為止最好的證據，證實了掌握第二種語言為大腦提供了一種保護，這是不受財富、教育和健康福利影響的。

愛丁堡大學的托馬斯·巴克博士是這項研究的合著者，他說道：“雙語教育不能廢除，但可以延長開始學習的時間。”巴克將學習一種語言對大腦的好處同游泳對身體的好處相比擬。所有的體育鍛煉對身體都有好處，但游泳能夠特別提供一種平衡鍛煉。同樣，語言同謎題游戲、閱讀等其它活動相比，為大腦提供了一種徹底的鍛煉。語種之間轉換時，大腦必須處理不同的詞語和聲音，而且通常必須根據語法和社會規范以完全不同的方式工作，這就會對更多的大腦區域進行挖掘。