加強衛生系統思想政治教育工作的思考

文/李聰

加強衛生系統思想政治教育工作的思考

文/李聰

新時期以來，我國醫療衛生事業發展迅速，取得了非凡的成績，同時也面臨部分醫療衛生工作者價值取向偏離、個人主義滋長、工作紀律松懈等問題。破解衛生系統出現的道德滑坡現象，需要思想政治教育工作者通過以典型模范帶動人、以職業道德教育人、以精細管理激勵人等的積極作為。

思想政治教育；醫療衛生；對策

醫療衛生事業關乎國民健康和生命安全，對社會和諧發展影響重大。改革開放以來，我國醫療衛生事業取得了長足的發展，同國際發達國家先進醫療科技相比，臨床診斷水平不斷提升在衛生行業從業人員的專業技術能力和醫療設備先進性等方面都取得了巨大的進步，而衛生系統思想政治教育工作者辛勤勞動，和思想政治教育工作的有效開展在其中發揮了重要作用，對于進一步加強衛生系統思想政治教育工作具有十分重要的意義。

一、加強和改進衛生事業單位思想政治教育工作的現實意義

(1)加強改進衛生系統思想政治教育工作有利于明確方向、統一思想

在新醫改的當前形勢下，學習貫徹黨中央關于醫療衛生體制改革的路線方針政策，從思想領域教育衛生工作者，以患者為中心，以社會效益為主，以為人民健康服務為宗旨，不斷統一思想、凝神聚力，持續探索醫療衛生體制改革新路徑，是各級衛生系統黨組織的一項艱巨重大的任務。

(2)加強改進衛生系統思想政治教育工作有利于推進醫改

目前醫療衛生體制改革進入深水區，在社會經濟持續增長的大背景下，衛生系統也取得了長足進步，但不可否認的是，衛生事業存在地域、城鄉發展的不平衡，公平合理的社會醫療保障體系尚不健全，長期困擾群眾的看病貴看病難問題依舊沒有突破性進展，衛生事業的公益性還有很大的拓展空間。

(3)加強改進衛生系統思想政治教育工作有利于發揮黨組織的領導

堅持黨的領導體現在社會各個層面和各項事業，思想政治教育是發揮黨的領導的重要武器。當前衛生系統部分單位存在弱化精神文明建設，弱化對職工的思想政治教育，導致行業從業人員職業道德水平下降，帶來了社會群眾的不滿和批評。因此，加強改進衛生系統思想政治教育工作，通過教育手段使干部職工團結在黨組織周圍，有利于打造一支思想統一、具有良好職業道德的干部職工隊伍，有利于發揮黨組織的領導作用。

二、衛生系統出現的道德滑坡現象

(1)價值取向偏離

在工作目標和價值追求方面，一些醫護人員受到以經濟利益為重的價值觀的影響，逐漸改變了職業道德的基本要求和約束，不注重業務的提升而是醉心于個人利益的最大化，使得工作價值取向發生了扭曲。反映在具體工作中，管理層面不以患者利益為重心，不以服務患者為核心，而是更多地強調物質獎勵和福利激勵，治療層面不以患者實際需要為出發點，過多地受到了藥品提成、處方提成等實際利益左右，如此，思想政治教育工作就顯得蒼白無效。

(2)個人主義滋長

正確處理個人利益和集體利益的關系是避免個人主義增長的前提，當前部分醫護人員在考核壓力下，無法正確處理經濟利益和社會利益，做出了單位個人利益在先，社會群眾利益在后的錯誤行為，部分干部職工依靠對醫療資源的掌握，背離了衛生人員的職業道德，開大處方、開大檢查、延長住院時間成為了利用職權謀取經濟利益的不正當手段，值得關注和糾正。

(3)工作紀律松懈

我國醫療機構數量龐大，管理水平存在差異，部分醫療機構對于思想政治教育工作和職業道德教育的弱化，導致一部分醫護工作者職業道德觀念薄弱，為民服務的思想不堅定。部分醫護從業者對工作程序、紀律、制度的忽視和淡忘，導致醫療服務松散混亂和不規范，直接影響整體醫療服務質量和效能。這些問題的解決需要思想政治教育工作者發揮思想堡壘的作用，用實際作為教育引導廣大醫護人員端正價值取向，處理好個人利益與社會公益的關系，用更加飽滿的熱情投身到為患者服務的醫療實踐中。

三、衛生系統思想政治教育工作的對策

(1)以典型模范帶動人

充分典型引領作用是思想政治教育工作培植道德土壤、營造道德氛圍的重要途徑。因此，破解衛生系統出現的道德滑坡現象，需要樹立典型模仿，發揮先鋒人物的表率作用，引導更多醫療衛生工作者培育和踐行社會主義核心價值觀，落實衛生職業道德規范。衛生系統黨組織不僅要著力培育和挖掘衛生系統的道德模范、技術標兵等先鋒模范人物，加大宣傳力度，引導廣大醫療工作者向榜樣看齊，同時要通過一系列宣傳教育、褒揚支持營造廣大醫療工作者相互學習趕超的良好風氣。

(2)以職業道德教育人

建立健全覆蓋廣、常態化的思政教育機制，保持醫療工作者基本道德素養，是培養醫務工作者的首要思政教育任務。當前社會價值觀日趨多元化，部分干部職工認為思想政治教育枯燥乏味，對其并不敏感，在此背景下，更需要把思想政治教育和職業道德教育、理想教育等相結合，形成制度化、常態化，持續向醫療工作者進行教育和滲透，促使職業道德和職業理想成為醫療工作者的內在追求，從而提升他們的職業道德水平，為良好的醫療服務奠定基礎。

(3)以精細管理激勵人

衛生系統思想政治教育工作應注重從細節入手，抓精細管理，以此形成一種激勵措施。如創造良好激勵環境，對有貢獻和能力者給予獎勵，對有突出成績者提拔重用，營造以能力和績效為導向的工作氛圍；善于傾聽和采納良言，激發醫療工作者主人翁精神和集團榮譽感；關愛醫療工作者，對有困難者幫助解決實際困難，解決他們的后顧之憂。

[1]吳廣慶.論思想政治教育工作方法的科學化趨勢.高等財經教育研究[J].2012(3).

[2]楊武紅.當前衛生系統思想政治教育工作對策探討[J].中國健康月刊，2011，30(7):36-37

李聰，鄭州輕工業學院，思政部2013級碩士研究生。

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