高情商的小孩

張小鹿

“阿姨的新發(fā)型真漂亮！這個(gè)發(fā)卡送給您！”鄰居小眼鏡又拿小玩意兒來(lái)討好我媽了。

媽媽笑得合不攏嘴，一個(gè)勁兒夸小眼鏡情商高，還讓我向小眼鏡多學(xué)學(xué)。

哼！這有什么了不起的！不就是說(shuō)好聽(tīng)話(huà)，送送禮什么的嘛？我也會(huì)啊！

“吳小薇，你的裙子真好看！”剛到學(xué)校就遇到了這個(gè)愛(ài)臭美的丫頭。聽(tīng)了我的贊美她開(kāi)心地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。

“高大帥，你又高又大又帥，真有男子漢氣概！”高大帥聽(tīng)了高興地?fù)е艺f(shuō)：“谷豆豆你也挺帥的！”

瞧吧！情商這事挺簡(jiǎn)單的！

我贊美了他們，他們都很開(kāi)心。我想，老師們要是每天也都那么開(kāi)心，那該多好！我要做個(gè)高情商的完美小孩，這些事可難不倒我！我用零花錢(qián)給每一位老師都準(zhǔn)備一份禮物——

一只蛋球毛毛蟲(chóng)玩具，它外面是一個(gè)蛋，一打開(kāi)就會(huì)突然彈出一條毛毛蟲(chóng)，撞到人的鼻子上，惹得人哈哈大笑，可好玩了！

一個(gè)毛茸茸的兔耳朵發(fā)卡，粉紅色的，還有一個(gè)兔尾巴可以粘在屁股上。這是吳小薇的主意，她可喜歡了。

一塊魔術(shù)畫(huà)板，是黏的，可以任意粘貼，美術(shù)老師一定喜歡。

一輛音樂(lè)救火車(chē)，有音樂(lè)，還會(huì)噴水，音樂(lè)老師會(huì)贊揚(yáng)我的……

別擔(dān)心，高情商的完美小孩會(huì)

處理好所有的事情！

第一堂是語(yǔ)文課，可惜下課時(shí)

禮物還沒(méi)來(lái)得及送，嚴(yán)老師就走了。不過(guò)，他要是收到我送的禮物一定也會(huì)開(kāi)心大笑的。

為了盡快把禮物送出去，下課后我偷偷溜進(jìn)了老師辦公室……

到了下午，我被老師叫進(jìn)了辦公室。我想老師一定是要表?yè)P(yáng)我。可是老師們一個(gè)個(gè)都沉著臉。

一位老師把我領(lǐng)到我爸爸面前，說(shuō)：“谷老師，谷豆豆你可得好好管管！”

我爸爸是我們班的體育老師，他說(shuō)：“抱歉，我之前不在。谷豆豆怎么了？”

“你看看桌上這些稀奇古怪的東西！馬老師被這個(gè)毛毛蟲(chóng)嚇得打翻了杯子，音樂(lè)老師被那個(gè)惡作劇玩具汽車(chē)噴了一臉的紅墨水！”

“還有這個(gè)惡心的東西！”美術(shù)老師氣呼呼地指著桌上的魔術(shù)畫(huà)板。上面粘滿(mǎn)了蒼蠅、蚊子，還有一只蟑螂。

“還有呢！你再看看牛老師的臉！”

牛老師他很老，很慈祥，此時(shí)他的臉好像被小貓撓過(guò)一樣有幾道血印子。

“牛老師您的臉也是我家谷豆豆弄的嗎？實(shí)在是對(duì)不起啊！”爸爸很難為情。

牛老師從鼻子里哼氣：“不是豆豆弄的，可是他在我的外套口袋里放了這個(gè)，我回家就被老太婆……唉！”

他拿出一個(gè)玫瑰音樂(lè)盒，重重地放在辦公桌上。那也是我送的。盒蓋子上有一個(gè)漂亮的穿泳裝的大姐姐照片。高大帥說(shuō)牛老師一定會(huì)喜歡的，因?yàn)樗职志拖矚g。

我爸爸笑了笑說(shuō)：“看起來(lái)比起這些，我收到的這個(gè)也不算什么了。”他從口袋里掏出一只壁虎。

真正的壁虎！是我好不容易逮到的！

辦公室的女老師都嚇得哇哇大叫。

爸爸把壁虎放了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“谷豆豆，你解釋一下，你是在搞惡作劇整蠱老師嗎？”

“沒(méi)有沒(méi)有！”我看看四周，老師們都

氣呼呼的，我想我把事情搞砸了。我很委屈

很想哭，可是我硬是憋著，我得把事情說(shuō)清楚：“因?yàn)槲铱匆?jiàn)人家車(chē)子上都趴著一只壁虎，所以我蹲了一晚上墻角，好不容易逮住一只，想給你一個(gè)驚喜！”

爸爸又問(wèn)：“那毛毛蟲(chóng)怎么回事？”

“因?yàn)槊x(chóng)能逗得人哈哈大笑。我希望馬老師每天都能開(kāi)心地笑。我希望老師們每天都能多對(duì)我們笑一笑。”

老師們都沉默了。

馬老師突然說(shuō)：“呀，豆豆啊，你還給馬老師寫(xiě)了一張紙條？”

“我給每個(gè)老師都寫(xiě)了一張。”

幾個(gè)老師都抽開(kāi)抽屜去找小紙條。

牛老師還讀了出來(lái)：“‘牛爺爺，希望您永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)美貌。哎呀，這孩子啊！哈哈哈……”

所有老師都笑了起來(lái)。

馬老師摸著我的頭，說(shuō)：“我們錯(cuò)怪谷豆豆了。豆豆是個(gè)好孩子！”

我一下子來(lái)了精神：“真的嗎？對(duì)了，嚴(yán)老師呢？”

“你送給嚴(yán)老師什么？”

“是超酷的禮物，一只粉紅色的兔耳朵發(fā)卡，還有兔尾巴，可以粘在屁股后面！”

“啊？”

老師們都大笑了起來(lái)，笑聲都快把屋頂給震翻了。

豆豆日記：經(jīng)過(guò)這次烏龍事件，我對(duì)情商又有了新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)高情商并不等于說(shuō)好話(huà)、送禮物。但事情還是有意想不到的收獲：老師們很開(kāi)心，而且發(fā)現(xiàn)谷豆豆是個(gè)關(guān)心老師的好孩子。