韓明宏

教材上測(cè)平均速度是采用小車在斜面上下滑,用停表和刻度尺測(cè)出小車在斜面上下滑的時(shí)間和距離,從而求出小車的平均速度。由于斜面長(zhǎng)度有限,小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間短,因而測(cè)量誤差大。
如果采用增大斜面長(zhǎng)度的方法做實(shí)驗(yàn),一則實(shí)驗(yàn)儀器不便保管,二來需占用較大場(chǎng)地。經(jīng)研究我發(fā)現(xiàn),將透明管繞在桶上(上小下大),通過讓鐵球在管中做下滑運(yùn)動(dòng)來測(cè)平均速度效果很好。
先將透明管繞在桶上固定好,在管中多處預(yù)留安裝碰釘?shù)拈_口,在開口處標(biāo)示鐵球運(yùn)動(dòng)的距離。
使用時(shí)用停表測(cè)出鐵球從上開口處下滑到某碰釘處的時(shí)間(開始最好選位置較上的碰釘),最后用停表測(cè)出鐵球從開口處下滑到最下面碰釘處的時(shí)間,利用上面的刻度值(鐵球運(yùn)動(dòng)的距離已知)和測(cè)量時(shí)間,就能求出鐵球的平均速度。
由于透明管長(zhǎng),鐵球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),測(cè)量誤差小,同學(xué)們又可從管中看到鐵球下滑越來越快,因此整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程生動(dòng)活潑。(指導(dǎo)老師:蔣水石)
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生
2015年7期