高職學生體質健康測試與數據上報過程中的主要問題研究

余代俊

黑龍江農墾科技職業學院

高職學生體質健康測試與數據上報過程中的主要問題研究

余代俊

黑龍江農墾科技職業學院

本研究以體質健康測試工作為中心，分析了測試過程和數據上報中存在的主要問題，并給出了相應的解決方法。

高職學生；體質健康測試；數據上報

1 高職學生體質健康測試的主要問題

高職學生體質健康測試工作具體而復雜，各種因素影響下都能產生體質健康測試結果的偏差，根據對歷年高職學生體質健康測試工作的總結，本研究認為主要的問題有如下幾個重要方面：

1.1 體質健康測試整體的緊湊性不高

高職學生進行體質健康測試一般具有時間緊和任務重的特點，如果測試人員操作不熟練，被試學生對測試環境緊張等問題，會導致學生體質健康測試的整體效率不高，甚至會出現各類矛盾，這會嚴重影響到體質健康測試的效率，使高職學生體質健康測試工作被延誤。為了防止出現此類問題，應該組織測試人員進行學習，做好前期的準備工作，通過不斷地經驗總結來形成高職學生體質健康測試的技巧，通過研討和交流就可以使高職學生體質健康測試工作緊湊型提高，工作就可以有序而高效地開展。

1.2 學生體質健康測試的規范性不強

高職學生體質健康測試具有嚴謹性，其結果是進行高職學生體質健康檢測和高職體育教育改革的重要基礎，因此不但需要對高職學生體質健康測試的高度重視，而且也需要規范的測試操作，一些測試人員沒有經過嚴格的規范訓練，導致對高職學生體質健康測試業務不熟練，沒有對高職學生體質健康測試工作的耐性，嚴重形象高職學生體質健康測試的結果。應該在高職學生體質健康測試之前做好測試人員的選擇工作，挑選業務熟練、責任心強、工作踏實的人員進入到測試工作中，在測試開始前要認真組織相關人員進行業務學習，提高他們的測試操作熟練程度，以規范的操作來確保高職學生體質健康測試的質量。

1.3 被測學生準備不充分

很多高職學生對體質健康測試沒有正確而全面地理解，他們對《高職學生體質健康測試辦法》的認知只停留在了解和指導的水平，出現對高職學生體質健康測試過程和細節沒有牢固把握，沒有深層次地理解高職學生體質健康測試的真正內涵。有數據顯示大部分學生對高職學生體質健康測試的要求漠不關心，導致測試過程中出現應付了事現象十分普遍，測試難于反映其真實的健康水平和體質狀態。應該有計劃地對學生展開《高職學生體質健康測試辦法》的教育活動，使學生了解到高職學生體質健康測試工作對自身的積極價值和發展意義，要交給學生正確的斷裂方法和被測技巧，提高他們參加高職學生體質健康測試的主動性，進而做到對學生真實體質健康測試水平的有效測定。

1.4 突發事件對學生體質健康測試的影響

突發事件是高職學生體質健康測試過程中不可預知和不可控制的因素，雖然出現的可能性較小，但是一旦發生突發事件其結果往往是帶有破壞性和威脅性的。在身高、體重、肺活量等數據的測試中必須應用專業的儀器，由于學生數量眾多，大量的操作會產生對儀器的磨損，進而發生儀器和設備的故障。此外，特殊體質的學生在長時間大運動量的情況下出現各類不適，在高職學生體質健康測試中有學生猝死的先例。對于突發事件測試人員應該有正確地認知，不能因噎廢食，要做到對各種情況的全面準備，以此來防范突發事件的發生。在儀器方面可以選擇備份的方式，及時更換出現故障的儀器。對體質弱的學生要注意觀察，避免因運動量和運動時間過大而出現的突發性疾病。對第一次參加高職學生體質健康測試的學生要做好安全防范教育，避免大運動量、長時間測試中各類問題的出現。

2 高職學生體質健康測試數據上報主要問題

2.1 上報系統的操作問題

體質健康測試數據上報應該根據規范的格式和操作進行上報，體質健康測試數據上報人員應該熟練數據上報的基本操作，如果出現對體質健康測試數據上報軟件的不熟練，體質健康測試數據上報流程的生疏，體質健康測試數據上報要求的松懈，很容易形成體質健康測試數據上報的大量問題。因此，在體質健康測試數據上報之前應該組織上報人員進行上報系統、上報軟件和上報流程的學習工作，并對上報中遇到的典型性問題集中進行研討與分析，以達到熟練掌握體質健康測試數據上報操作技能。此外，在實際中還有一個問題，就是教育部對于上報中的問題只有2個技術服務電話，在上報高峰期往往應接不暇，遠不能滿足實際需要，建議今后能夠改進。

2.2 上報數據的準確性問題

一些學校因測試的數據不理想或不符合目標要求，更改數據后上報。例如申報高水平運動隊時，對于體質測試成績有一定要求，因此有些學校便有意地提高了本校成績。有些教師在上報時把數據提供給廠家或有關部門處理，處理時會將問題數據直接刪去，導致部分數據缺失。對于這個問題，教育部一方面應該從實際出發，制定真正能促進測試工作的制度，而不是“逼其造假”，應該從最初的動員各地提高“上報率”上升到提高“上報質量”的階段；另一方面應該加強數據核查。數據核查工作量大，但是目前來看是必要的，無法保證數據的真實性，整個體質測試工作都將失去意義。確保數據的真實性和嚴謹性是擺在當前體質測試工作的一個難點。

3 結語

高職學生體質健康測試是高職階段體育工作的重點，由于高職學生體質健康測試過程復雜，參與人士多，在測試環節和數據上報過程中會產生各類問題，這會影響到測試的質量和數據的準確。應該對高職學生體質健康測試和數據上報工作加強研究，以各類主要問題的分析為突破口，探尋更好進行高職學生體質健康測試的措施和方法，進而做到對高職學生體質健康測試質量和數據準確的保證。

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余代俊（1966-），男，漢，黑龍江省哈爾濱市，本科，副教授，體育教育專業。