農村小學學校管理

孟波

中圖分類號：G627 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2015）16-0103-01

我們辦學要追求高水平的教育質量就必須要有高水平的管理?？梢哉f，管理水平是辦學的關鍵。如何提高管理水平，怎樣做才能使學校管理更上一個臺階？農村學校的管理不比城鎮學校，面對農村的觀念和人情世故，根據自己幾十年來的學校管理經歷和借鑒他人的成功經驗，現就農村小學如何管理談談自己的一些做法：

一、學校要依法執教，依法治校

農村學校不比城鎮的學校，很多教師是由代課教師提上來的，他們的法制觀念比較淡薄，古人云“沒有規矩不成方圓”。制度就是規矩，制度就是學校教育教學的準繩。校長是學校的法定代表人，必須依法治教。能夠從保護教師的角度出發，健全和完善學校各項規章制度，使教師不體罰，不亂訂復習資料?？茖W、規范的制度才是校長依法治教的重要保證。加強工作責任制度。簽訂班主任安全工作責任書，學生騎自行車安全責任書。進一步明確和強化安全工作職責。大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境，這樣才能被廣大教師所認同并自覺地遵守。

二、校長要有高尚的人格魅力，要公平、公正對待每一位教師

校長是學校的法人代表，統籌管理學校的一切事物，校長的一舉一動，對教職工具有很大的影響力。校長高尚的品德修養，對形成優秀集體具有強大的推進作用。當校長就必須嚴格要求自己，以身作則，凡要求他人做到的自己首先做到?！?br>