創新教學方式，提高教學效率
——淺談如何實現高效初中體育教學

李希濤 （河北省東光縣南霞口鎮初級中學 061603）

創新教學方式，提高教學效率
——淺談如何實現高效初中體育教學

李希濤
（河北省東光縣南霞口鎮初級中學 061603）

在初中體育教學中，教師要改變傳統的教學觀念，用豐富的教學模式激發學生參與的積極性，使體育教學在活躍的氛圍中高效進行。在教學中，教師要以教學目標為指導，有計劃、有目的地提高學生的體育技能，促進他們身體素質的發展。此外，教師要引導學生在開放式的教學環境中積極主動的探究體育項目的技巧，提高體育運動技能。

體育教學 創新 游戲教學開放性

在傳統體育教學中，教師和學生缺乏溝通交流，教師對學生進行灌輸式教育，使他們對體育學習不感興趣。新課程改革的普及，要求初中體育教師改變教學觀念，從創新教學的角度出發，利用教學模式來吸引學生的注意力，使他們積極進行探究。在教學中，教師要讓學生充分發揮學習的自主性，提高他們學習體育的興趣，使他們能夠在探究過程中提高學習效率。

一、改變教學觀念，充分發揮學生的自主學習意識

在傳統教學中，教師在教學中發揮著主體作用，他們根據教學目標來設定學生的學習內容，不考慮學生的實際能力，只注重教學任務是否完成。在教師灌輸式的教學中，學生在體育學習中遇到的困難不能有效反饋給教師，他們在學習過程中得不到及時的指導，不能有效掌握體育項目的正確動作和運用技巧，不能有效激發學習的積極性。……