情系教育一輩子桃李芬芳滿天下

1953年，鄺啟濤博士畢業于香港官立鄉村師范專科學校（鄉師）后，立馬投身教育事業，進入西貢的鄉村小學。在鄉村，生活教學條件差，他作為普通教師，一教即十四年，培養了一批一批新界子弟。后來，由于工作的原因，他進入元朗和大埔兩所小學任職，作為校長，在二十五年的時間內，他在此譜寫了教育界新的輝煌。1992年，光榮離休后的鄺啟濤博士并沒有停下奉獻的腳步，而是一如既往地將精力放在教育事業中，重點服務于內地，可謂是“終身育桃李，一生不言悔”。

如今，“春風桃李花開日”，逾四十年的耕耘播種，鄺啟濤先生已是桃李滿天下了，他頗為驕傲地說：“這么多年來，看到小朋友們一點點地長大，知識積累越來越多，一年比一年進步，心里很欣慰；我的不少學生都很有成就，有的遠赴荷蘭、英國等地工作，成為業界精英份子。”樸實的話語，透露出作為園丁心底最樸實的愿望和成就，即學生能有所成功，有所收獲。

目前，香港教育改革正方興未艾，作為一名香港的鄉村教育工作者，為民間教育傾注了一生心血的老校長，鄺啟濤博士也時刻關注著，思考著，他說：“教育的發展總體上是進步的，變化進步是好的，也是永恒的。香港以前小學六年，中學五年，大學預科二年，大學三年，這是承接英國教育模式；改革后，則跟內地一樣，會增加大學學習時間。”“國家興衰，繋于教育。”對此，鄺啟濤博士深有認同：“教育的好壞直接關繋到國家的興衰，國家任何一項發展，都是基于人才，基于教育。”

如果內心上認可“國運興衰，繋于教育”的理念，是使其投身教育界而無怨無悔的話，那么，扎根于鄉村，來自、成長于鄉村，則是他義無反顧地進入到曾經教育的貧瘠區，盡心盡力開辟綠洲，培育桃李的行動。鄺啟濤博士慈眉善目，儒雅從容，為人師表一生，卻在年輕的時候，在民族災難面前，血氣方剛，毅然投筆從戎，參加青年軍，抗擊日軍。“以前小時候逃難，一直跑到了韶關，讀書的費用，都是國家資助的，現在有機會了，回饋社會理所當然。”他如此說。

二戰結束，他即時退役復員回到學校，香港光復后他順利進入香港官立鄉村師范專科學校，其后兩年純樸快樂的農村學習生涯，為他留下了深刻的印象，他說：“在師范的時候，很多課程都學習，有很多都是現在想象不到的，由于是鄉村師范，將來要服務鄉村，要種菜、養雞、養豬，甚至半夜內，母豬生豬仔，我們還要幫助接生呢。”

就是這段艱苦而又不尋常的經歷，堅定了他投身鄉村教育界的愿望，不單單是因為他來自鄉村師范，而主要是在他的心中，還有更崇高的任務，需要自己來承擔，需要自己來負責。他說：“教育是國家的希望，中國的農村很大，農村孩子多，他們一樣是祖國的未來，但教育條件卻并不理想，我希望所有的孩子都能受到良好的教育。”