觀武強年畫展

李安桐

春節剛過，博物館開門的第一天，我就興高采烈地來到市博物館觀看這里舉辦的武強年畫展。武強年畫是國家級非物質文化遺產，是河北省十大文化形象名片之一。它是一種體現民俗文化的藝術形式，源于宋元，歷史悠久?，F在已經形成了自己獨特的藝術風格：構圖勻稱飽滿，裝飾性強，線條粗放簡樸，挺拔疏落，遒勁有力，古樸稚拙；色彩濃烈而不凝滯，以大紅大綠等明快舒暢的顏色形成一種喜氣洋洋的氣氛，適于裝點節日生活。

還沒進館，遠遠地我就看到了貼在博物館大門兩側一對白、一對紅的高大威猛的門神，色彩對比是那么強烈，讓人炫目。門神也是武強年畫中重要的題材之一！這兩對門神讓我對武強年畫有了一個初步的認識。進入展廳后，明快、舒暢、鮮艷的顏色令我眼花繚亂，豐富多彩的構圖更是叫我不知看什么好，直嫌眼睛不夠用。于是，我把它分為了幾類進行欣賞：門神神祃、民俗風情、花鳥組字、經史故事……我認真仔細地看了起來。其中最令我著迷的是花鳥組字。這些圖近看是一幅幅美麗逼真自然的風景圖，遠看是隨意瀟灑的漢字，真是耐人尋味。還有一副對聯圖讓我印象深刻：初看這些字哪個也不認識，仔細一看才恍然大悟：原來字中有字，每一個大字都是由三四個小字組成的，整幅字就將八仙的行為特征表現得淋漓盡致。六子圖卻是這些年畫中最為經典的，我也細細品味了一番。它的絕妙之處在于兩個小孩兒共用一個頭，一個躺著的，一個趴著的，所以在六子圖中就出現了有六個小孩兒但是只有三個頭的現象。那些小孩兒一個個憨態可掬，讓人喜歡得不得了！

我走著看著，看著走著……“咦，前面怎么有那么多人？”我連忙跑上前去看個究竟，原來那里正在舉辦讓小朋友自己印制年畫的活動。我最喜歡自己動手了，趕緊報名參加了此次活動！老師先幫我用刷子蘸上顏料均勻地涂抹在刻板上（多了會使畫變花，少了會印不上去），然后把宣紙平鋪在上面，用特制的工具輕輕地在上面推刷幾下，小心地揭開，一匹活靈活現的小馬就躍然紙上了。接下來還可以按照這樣的步驟套上別的顏色，使小馬看起來更漂亮。等所有步驟都結束了，我就擁有了一匹屬于自己的小馬！

漫步在武強年畫的展廳中，就像漫步在藝術的殿堂里。它讓我增長了知識，它讓我開闊了眼界，它讓我對美有了更深入的認識……最后我想以我自己寫的兩首詩來表達我內心的感受：

觀武強年畫展有感（一）

微風在窗外輕輕地吹，

展廳里只聽見人們的腳步聲。

我徘徊在思緒和現實的中間，

欣賞著，贊嘆著，

聆聽著，感受著……

在色彩和線條的世界里，

慢慢地，慢慢地……

我擁有了不平庸的眼睛。

觀武強年畫展有感（二）

博物館里，

我印了一匹小馬。

它乖乖地，

跟我回家。

夜里，

我喚它出來，

帶著我，

到處飛行。

評委會意見：

一篇觀感性的作文和兩首小詩讓我們看到了一個小作者比較突出的寫作能力以及一定的想象力。文筆好，文思細膩，能夠仔細觀察和認真傾聽，文章有整體性的結構意識。小詩還能比較好地注意文體的形式感，注意到了詩歌和散文之間語言的區別。實屬難得。（霍俊明）