有一天,電話鈴?fù)蝗豁懥耍粋€(gè)噩耗傳來──我的一位工作顧問斯坦里·里馬的心臟已經(jīng)停止跳動(dòng)22分鐘了。
22分鐘?這是一段什么樣的時(shí)間啊?憂慮的漫長時(shí)間,他的大腦供氧早已停止。醫(yī)生盡一切努力為他做人工呼吸,終于獲得了成功。但是他卻陷入了死一般的“昏迷狀態(tài)”。當(dāng)他被轉(zhuǎn)移至綜合治療室時(shí),他已經(jīng)能夠開始獨(dú)立地呼吸了。但是除此之外沒有任何跡象表明他能恢復(fù)神智。神經(jīng)外科醫(yī)生告訴斯坦里的妻子──“他沒有希望了。”
“呼吸可能會持續(xù),但是今后他只能是個(gè)植物人。他現(xiàn)在還睜著眼睛,但是即使他死的時(shí)候,可能還這樣睜著眼睛……”
我接到電話通知趕往醫(yī)院,一路上反復(fù)地想:“怎么辦?我能對他說些什么?他處于昏睡狀態(tài),我能說什么話呢?”
我想起在神學(xué)院的時(shí)候,教授曾經(jīng)這樣教導(dǎo)過我──
臨死前的患者,常常處于深深的“死的昏睡狀態(tài)”,他們對一切刺激可能都沒有反應(yīng)。碰到這種情況,你還是要考慮生命的持續(xù)。你要不斷地呼喚他們的生命。可能他們連動(dòng)動(dòng)嘴唇以表示聽到了你的話的力氣都沒有,但是他們有意識的部分也好,無意識的部分也好,他們的心也可能確確實(shí)實(shí)地聽到你說的話。所以,你千萬不能給患者的心帶去消極的念頭。
我跨入了斯坦里的病房。他的妻子比利正站在床邊,淚水掛滿雙頰。原來那么樂觀開朗的斯坦里如同雕像一樣一動(dòng)不動(dòng),不管怎么看都像一個(gè)死人。眼睛仍然大大地睜著,但沒有一點(diǎn)活著的征兆和反應(yīng)。
我一手扶起比利,一手握住斯坦里的手,然后我把嘴唇湊近他的耳邊,輕輕地說起來:
斯坦里,我知道你不能說話,我也知道你不會回答我。但是你內(nèi)心的深處在傾聽著我的聲音,對嗎?我是你的朋友斯庫拉。你的朋友們都在惦念著你。現(xiàn)在,斯坦里,我有個(gè)好消息要告訴你,你受到了嚴(yán)重心臟病的襲擊,現(xiàn)在已處于昏睡狀態(tài),但是你就要好了,你能活下去。可能痛苦難熬,但是,斯坦里,你會成功的!
就在這時(shí),發(fā)生了我一生中最受感動(dòng)的事情。突然,從斯坦里睜大著的眼睛里流出了一滴淚水!他全部理解了!臉上雖然沒有絲毫微笑,嘴唇連一絲顫動(dòng)都沒有,但是從他眼中確確實(shí)實(shí)落下一滴淚水來!醫(yī)生感到震驚,比利也呆住了。
一年以后,斯坦里已經(jīng)能用語言表達(dá)自己的意思了,聽別人說話也完全沒有問題了。人的正常機(jī)能都恢復(fù)了。現(xiàn)在他已經(jīng)能走,能說,能哭,又充滿活力地生活了。這是一個(gè)真正的奇跡。
(選自《智慧選擇定位人生》)
讀后一品
困難與折磨對人來說,是一把打向坯料的錘子,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。對于斯坦里來說,困難不過如此。只要心存信念,就沒有打不破的絕境。
思有所悟
1.文中的第二、三段有什么作用?
2.“原來那么樂觀開朗的斯坦里如同雕像一樣一動(dòng)不動(dòng),不管怎么看都像一個(gè)死人。”這句話主要運(yùn)用了哪些修辭手法?具有怎樣的表達(dá)效果?
3.認(rèn)真閱讀文中的畫線句子,結(jié)合語境,試分析斯坦里此時(shí)的心理活動(dòng)。
4.請你用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。
5.讀完本文,你得到了怎樣的人生啟示?