發揮民族高校圖書館在非物質文化遺產保護中的作用

丁麗珊

（大理學院圖書館，云南 大理 671003）

1 民族高校圖書館參與非物質文化遺產保護的意義

非物質文化遺產指各族人民世代相承的、與群眾生活密切相關的各種傳統文化表現形式和文化空間。聯合國教科文組織2003年l0月17日頒布的《保護非物質文化遺產公約》，對非物質文化遺產的基本范疇作了科學界定，非物質文化遺產是人類文明的結晶，是一個民族古老的生命記憶和鮮活的文化基石。

我國是—個歷史悠久的文明古國，各族人民長久以來創造和積累的非物質文化遺產種類繁多,豐富厚重。我國于2004年8月經全國人大常委會批準,正式加入《保護非物質文化遺產公約》，成為較早加入此公約的國家之一。2005年3月，國務院辦公廳下發了《關于加強我國非物質文化遺產保護工作的意見》，以此全面開展了我國非物質文化遺產的普查、申報和保護工作。

今天，圖書館的文獻資源保護和利用呈現多樣化、現代化、立體化的發展趨勢，民族高校圖書館更應重視民族非物質文化遺產這份珍貴的文獻資源，使之成為圖書館文獻資源保護中最具有特色之亮點，為圖書館保護和弘揚民族優秀傳統文化的工作開拓新的前景，為圖書館建設特色館藏，研究本地區的文化及協調發展地方經濟方面提供強有力的保障。

2 民族高校圖書館參與非物質文化遺產保護的必要性

2.1 保護非物質文化遺產是民族高校圖書館義不容辭的責任

圖書館承擔著保存、弘揚與傳承人類文明的重要職責，民族高校圖書館是地區文化機構的重要組成部分，它除了為學校教學科研提供保障之外，還肩負著為保存地方文化傳統、為本地區經濟發展服務，支持地方建設的社會職能，民族高校圖書館在發揮其教育職能的同進時，也肩負著保護和傳承非物質文化遺產，加強民族地方文獻建設的重任，要充分發揮自身優勢，在民族非物質文化遺產保護的理論實踐研究、課題科研成果與現代科技應用等方面發揮主導作用。

2.2 保護非物質文化遺產是弘揚和發展民族文化的過程，是民族高校圖書館文化建設的靈魂所在

民族高校圖書館作為社會的信息中心和教育中心，擁有最得天獨厚的地方文獻優勢，其館藏地方文獻，是在內容上具有地方特色的區域文獻，很大一部分還是當地少數民族的珍貴文獻，民族高校圖書館收集、整理流失的民族文獻資料不僅是大有可為的，也是本館工作特色的重要體現。保護和傳承好民族傳統文化，既是維護世界文化多樣性和促進人類共同發展的前提，同時也是貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的必然要求，民族高校圖書館加強少數民族文獻的收藏，既是對少數民族文化的保護，也是對民族高校圖書館文化建設的豐富和充實。

2.3 有利于提高非物質文化遺產的保護和弘揚水平

民族文獻是民族高校圖書館民族特色館藏的重要標志和真實體現，是民族高校圖書館文獻資源建設的重要組成部分。豐富的民族文獻資源，是開展民族教育事業和民族研究工作的強大支撐，也是民族文獻得以有效保護和傳承的重要措施。同時，民族高校圖書館所具有的教育職能和服務職能，為其更好的發揮社會職能奠定了良好的文獻基礎和專業技術基礎，能夠更好實施本地區民族文化的搶救和開發工作，實現民族文化的保護和傳承。

3 民族高校圖書館保護傳承非物質文化遺產的措施

3.1 重視館藏民族文獻資源建設，保護和傳承非物質文化遺產

民族高校圖書館身處非物質文化遺產富集地，具有相應的館藏優勢，圖書館在收集、整理、制作民族民間文化資料方面作了大量工作，長期以來，系統地收藏了豐富而且珍貴的民族民間文化資料，包括紙質資料、聲像資料、實物制品等，從而形成本館的館藏特色，在非物質文化遺產的保護過程中，圖書館要建立健全館藏制度，建立完善采集系統，承擔起收集、整理非物質文化遺產文獻資源的義務，建立獨具特色的館藏資源，為其保護和開發作出應用的貢獻。高校圖書館只有根據自己的實際情況和學校的科研教學方向，收集大量的具有地方文化特色的文獻資料，制定適宜的保存策略，才能更好地為地方經濟發展服務，為非物質文化遺產持續傳承作出貢獻。

3.2 引導少數民族大學生積極參與非物質文化遺產的傳承與保護，搶救和保護民族文化遺產

民族高校圖書館依靠豐富的多載體性文獻資料，可以做到使民族課程教育和圖書館的館藏相連接，這樣不但可以激發出大學生的求知欲，還可以培養大學生的洞察力。為少數民族大學生配合教學內容、拓展課堂知識提供了文獻資源保障；為少數民族大學生完善知識結構、開闊視野、培養興趣、激發靈感提供了廣闊的學習空間。圖書館可通過開展讀書月、優秀圖書推薦、新書通報等形式多樣的活動，引導他們閱讀大量的民族文獻，使他們認識本民族的燦爛文化和寶貴的民族文化遺產，深刻意識到保護少數民族文化的重要意義，并將所學到的知識用于造福民族、強盛國家的偉大事業中。提高少數民族大學生對非遺的認識，引導他們高度關注并積極參與非物質文化遺產的傳承與保護，形成人人參與的良好局面。

3.3 建設非物質文化遺產文獻特色數據庫，服務于民族地區的文化發展

目前非物質文化遺產面臨傳承危機，亟待搶救與保護，缺乏集中數字化管理等問題。因此建設非物質文化遺產文獻特色數據庫成為解決當前問題的有效途徑。民族高校具有濃厚的民族特色科研氛圍，圖書館也積累與收藏了許多彰顯地方傳統文化特色的文獻資源，而且在對非物質文化遺產的搶救與保護、建設非物質文化遺產文獻特色數據庫等方面具有獨特的人才、技術、環境等優勢。地方高校作為高層次人才的聚集地，擁有先進的技術手段和現代化設備，這些是實現數字化保護的基礎，圖書館應該充分利用這些資源，可以與有關機構進行合作研究或者協助有關部門完成數字化存儲和保護，讓更多的人去了解和關心非遺，同時為專家的進一步研究提供原始資料。

4 結語

高校圖書館在促進經濟社會發展的同時，對維持民族文化本色、文化特色和文化根基同樣具有不可推卸的職責，地方民族高校圖書館應發揮自身優勢，應用現代科技手段，普查采集、保存利用、傳播展示非物質文化遺產，將建設非物質文化遺產文獻特色數據庫作為日常業務中的一項獨立工作，實現人類民族文化遺產資源的共享。

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