熟悉而難理摩擦力

孫志富

摩擦在生活和生產(chǎn)中有重要作用，人們利用有益摩擦和防止有害摩擦的例子比比皆是.對(duì)于摩擦現(xiàn)象，同學(xué)們已有較豐富的感性認(rèn)識(shí)，但卻往往不能與理性認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來，這是因?yàn)閷?duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解得不全面.因此，學(xué)習(xí)摩擦力，一定要夯實(shí)基礎(chǔ).

摩擦力的概念與分類

兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力.叫作摩擦力.摩擦力分為滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力和靜摩擦力.我們通常所說的摩擦力一般指滑動(dòng)摩擦力，

例1摩擦與我們的生活息息相關(guān).假如沒有摩擦，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（）.

A.老師仍能用粉筆在黑板上寫字

B.人無法走路

C.火柴頭難以劃燃

D.自行車剎車失靈

解析：老師在黑板上寫字是依靠粉筆與黑板的摩擦力，摩擦力消失后，是無法用粉筆在黑板上寫字的，A現(xiàn)象不可能發(fā)生：人走路依靠的是鞋底與地面之間的摩擦力，當(dāng)摩擦力消失，人將無法走路，B現(xiàn)象會(huì)發(fā)生；火柴頭是依靠摩擦力劃燃的，當(dāng)摩擦力消失，火柴頭將無法劃燃.C現(xiàn)象會(huì)發(fā)生：自行車剎車是利用摩擦力使車停下來的，當(dāng)摩擦力消失后，自行車的剎車將失靈.D現(xiàn)象會(huì)發(fā)生，

答案：A

擦力產(chǎn)生的條件

摩擦力產(chǎn)生的條件是：（1）兩個(gè)物體要接觸，接觸面要粗糙；（2）兩物體間有相互擠壓作用，即有壓力產(chǎn)生；（3）兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì).三個(gè)條件缺一不可，

例2判斷下列情況中的物體4是否受到摩擦力.

（1）如圖1，物體A沿粗糙的豎直墻壁下滑.

（2）如圖2，物體A、B在力F的作用下一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng).

解析：（1）如圖1，物體A沿墻壁下滑，墻壁粗糙，物體與墻壁間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，但物體A與墻壁之間沒有擠壓作用，所以物體A不受摩擦力作用.

（2）物體4和B一起水平勻速向右運(yùn)動(dòng)，由于A、B的運(yùn)動(dòng)速度相同，兩物體間既沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以物體A沒有受到摩擦力的作用.

答案：（1）物體A不受摩擦力.（2）物體A不受摩擦力.

摩擦力的方向

摩擦力是有方向的.物體所受摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，但不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反.也不一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng).在很多情況下，摩擦力恰好是推動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力.

例3 如圖3所示.重為G的物體A放在粗糙的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)：若用一個(gè)方向始終沿斜面向上、大小從零開始逐漸增大的變力F作用在物體上，在使物體從靜止?fàn)顟B(tài)逐漸轉(zhuǎn)變到沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中，對(duì)于物體受到的摩擦力的方向，下列說法正確的是（）.

A.摩擦力方向始終沿斜面向上

B.摩擦力方向始終沿斜面向下

C.摩擦力方向先沿斜面向上.后沿斜面向下

D.摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上

解析：物體A靜止在斜面上時(shí)，由于物體受到重力，因此有沿斜面下滑的趨勢(shì)，此時(shí)物體受到斜面對(duì)它的摩擦力，這個(gè)力阻礙物體沿斜面下滑，此時(shí)摩擦力的方向沿斜面向上，當(dāng)物體受力沿斜面向上滑動(dòng)時(shí)，物體與斜面間的摩擦力會(huì)阻礙物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力的方向是沿斜面向下的.

答案：C

摩擦力的大小

初中階段，摩擦力的大小主要是根據(jù)二力平衡知識(shí)求解.滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大，接觸面越粗糙，物體受到的滑動(dòng)摩擦力越大，

例4用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊，使木塊在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）.

A.木塊只受到拉力、滑動(dòng)摩擦力兩個(gè)力

B.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于滑動(dòng)摩擦力的大小

C.木塊的速度越大，滑動(dòng)摩擦力越大

D.在木塊上放置一個(gè)砝碼，則滑動(dòng)摩擦力會(huì)增大

解析：木塊在拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向受拉力和摩擦力，在豎直方向受重力和支持力，它們分別是一對(duì)平衡力，因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小，A、B錯(cuò)誤；滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而與接觸面的大小和物體滑動(dòng)的速度大小無關(guān)，C錯(cuò)誤；在木塊上加一砝碼，壓力增大，則摩擦力增大，D正確，

答案：D

例5用4N的水平壓力把重為1N的黑板擦壓在豎直的黑板上，黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài).若將水平壓力增加到8N，則此時(shí)黑板擦所受的摩擦力大小為（）.

A.8 NB.4N

C.2N

D.1N

解析：黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受的力一定是平衡力.黑板擦在水平方向上受到壓力和黑板對(duì)它的支持力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力：黑板擦在豎直方向上受到重力的作用但沒有掉下來，是由于黑板給它施加了一個(gè)向上的摩擦力，這兩個(gè)力也是一對(duì)平衡力.不管壓力如何變化，由于黑板擦所受的重力不變.黑板擦所受的摩擦力也不變，始終等于它所受的重力，

答案：D

學(xué)即用，練一練：

1.（多選）一個(gè)啤酒瓶，在下列情況下一定受到摩擦力作用的是（）.

A.靜止放在粗糙的水平桌面上

B.沿粗糙斜面勻速下滑

C.用手握住靜止在空中

D.放在勻速直線行駛的列車上

2.如圖4所示，放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體，分別在FA=6N、FB=2N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不考慮空氣阻力，可以確定（

）.A.桌面Ⅳ一定比桌面M光滑B.A的速度一定大于B的速度C.A對(duì)桌面的壓力一定大于B對(duì)桌面的壓力D.A受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力3.圖5所示四幅圖對(duì)應(yīng)的說法正確的是（）.

A.甲中，某同學(xué)沿桿勻速向上爬升，該同學(xué)受到的摩擦力方向向上

B.乙中，筷子提米在空中靜止時(shí)，在米中的筷子受到摩擦力的方向向上

C.丙中，力F拉動(dòng)木板B使其速度逐漸變大，則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)也逐漸變大

D.丁中，重200N的小車至少要200N沿水平方向的力才能推動(dòng)它

參考答案：1.BC 2.D 3.Aendprint