微寫作

高考有微寫作、中考有小作文，親愛的意素們，再不練習就晚啦！我們開辟“微寫作”欄目，鼓勵大家練筆。用100～200字寫個觸心小段吧，可以針砭時弊，可以定格感動，可以思悟青春……當然，也可以針對歷屆中、高考的大小作文題目寫一段話！

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【予人玫瑰，手有余香】

迎面吹來的風，都帶著灼人的熱氣，下面在人行道上鋪著盲道的工人們，一滴滴汗珠落下，只消一瞬間，地面便形成了一片汗滴。滴答……滴答……望著他們醬紫色的臉龐與胳膊，汗水從他們身上滑下。送與他們一抹夏日清涼，在炎炎烈焰下帶來清爽。盡君所能，行吾所行，盡綿薄之力，幫助他人。（湖南省郴州市 李葉秋）

小編微評：描寫細致、重點突出，短短幾句話，就讓讀者如臨其境，有很清晰的畫面感。

【讀書之樂】

寧靜的夜晚，柔軟細膩的燈光下，清風微拂臉龐，夜深了，囈語聲漸起，空曠的世界唯我獨享。捧一本雜志，細品，字字珠璣，淡淡的油墨香氣，清新誘人。指腹撫過文字，似乎還殘留著作者筆尖的些許余溫，細細揣摩，身心與文章合二為一，思緒萬千，惆悵欣喜，凡程苦旅，與主人公一道同行。（內(nèi)蒙古阿拉善左旗巴彥浩特羅心育）

小編微評：“最是書香能致遠。”讀書之樂，樂得自在。

有時我會想，宇宙之外是否真的像小說中寫的一樣有另一個宇宙呢？有時我會遐想，等到世界毀滅那一天，世界是否會消失？地球從幾十億年前到現(xiàn)在，也許在它自己看來不過只是一次花開的時間罷了，或許我所想象的一切明天可能就會真的發(fā)生……（廣東省惠州市惠城區(qū) 黃欣婷）

小編微評：保持對世界的好奇心，也許你我的一次“妄想”就能改變世界！

【點亮自己的人生】

小的時候夢想是個小小的點，若有若無；再大一點點，它好像變成了一條直線，想沿著這條直線一直走，卻似乎找不到路口；待我們把它想象成平面時，它好像立體了，形象了，具體了，可是我們再也找不到出發(fā)的理由。（吉林省長春市農(nóng)安縣 荊爾倫）

小編微評：把數(shù)學中點、線、面的定義融入作文中，比喻很新穎！

【有關留守兒童的思考】

我應該怎樣稱呼他們？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的手，和他們一起上學、一起生活……也許這樣，才能減少“留守兒童”，才能讓他們和我們一樣，享受這同一片藍天下的青春年少！（北京 185××××4635）

小編微評：留守兒童自殺事件，不僅給社會帶來震動，也讓我們每一個青少年有了更多的思考。

【日落】

落日帶去了最后一抹燦爛，留下只字片語，他們旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，月光透過微涼的空氣，將這一刻凝為永恒，只容那微風拂面，似水流年。（遼寧省丹東市寬甸滿族自治縣 祝春昕）

小編微評：日落月升，時光荏苒，我們也在時間的流轉(zhuǎn)中成長成熟。